课件16张PPT。第七课 尊重自由平等第二框 自由平等的追求自主学习自主学习教材P95--99。思考并解决下列问题：1.如何珍视自由？3.特权的含义、表现、结果分别是什么？2.怎样践行平等？4.社会生活中不公平现象的危害？5.面对社会生活中的不公平现象，我们应该怎么办？ 八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说：“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词：“这是我在校外的活动，是我的自由。” 唐某在微博上发表一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，招致唐某不满 。唐某回帖辱骂关某，称其“驴唇不对马嘴”，并虚构了关某行为不检的诸多事例，该回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决唐某向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事件。朱元璋：天下谁人最快活？ 大臣甲：功高盖世者 大臣乙：位居显赫者 大臣丙：金榜题名者 大臣丁：富甲一方者 …… 旁白： 朱元璋听后都不满意。 大臣万钢答道：畏法度者最快活。 旁白：朱元璋听后大悦 朱元璋；说得好，见解独到【剧本】【案例】 死刑犯在执行死刑前出现急病重症，到底需不需要救治？1.如何评价图片中招聘单位的言行？ 2.如果你是求职者，你会怎样应对？3.我们在学习生活中碰到过歧视事例吗？我以青春的名义宣誓： 富强、民主、文明、和谐，是我们努力奋斗的方向 自由、平等、公正、法治，是我们长期实践的理想 爱国、敬业、诚信、友善，是我们忠于职守的准则 我是准三中八年级XX班的学生 我会践行社会主义核心价值观 为实现伟大复兴的中国梦贡献出自己的一份力量 宣誓人：xx 我宣誓4.增强平等意识，努力践行平等，共建平等有序的社会制度
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