榆林市2019届高考模拟第三次测试理科综合试题 生物部分 1.下列有关生物学实验的说法正确的是 ( ) A. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”时，盐酸的作用是使细胞彼此分离 B. 在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中，有氧和无氧两种条件下均为实验组 C. 绿叶中色素提取和分离实验中，色素能够分离的原因是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同 D. “用高倍显微镜观察线粒体”的实验中．可取藓类的小叶滴加健那绿盖盖玻片观察 2.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，正确的是 ( ) A. 质壁分离指植物细胞在一定蔗糖溶液环境中，细胞质与细胞壁分离的现象 B. 用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D. 用适宜浓度的硝酸钾溶液处理根尖有关的细胞，均可以发生质壁分离及自动复原 3.某品牌纯牛奶检出黄曲霉毒索超标140%。研究发现，黄曲霉毒索会导致p53基因（阻止细胞不正常增殖的基因）失去正常功能，导致肝癌的发生。下列有关叙述中，不正确的是 ( ) A. p53基因属仅存在于肝癌细胞中， B. 一般情况下，一个细胞中至少5 -6个基因突变，才能表现出癌细胞所有特征 C. 对于肝癌晚期的病人，目前还缺少有效的治疗手段 D. 细胞在癌变的过程中，甲胎蛋白含量可能增加 4.甲、乙两固为某高等生物(2n=8)体内某个细胞分裂过程（已知四分体时期发生过交叉互换）中 不同时期的模式图。下列相关叙述正确的是（ ） A. 在形成图甲细胞过程中发生过非等位基因的自由组合 B. 甲、乙两图说明该细胞分裂过程中发生了染色体结构变异 C. 图甲细胞中有两个染色体组，8条姐妹染色单体 D. 若图乙表示卵细胞，则同时形成的三个极体中有一个极体中的遗传信息与乙完 全一样 5.图所示为某原核细胞内的生理过程，下列说法正确的是 ( ) A. 基因的表达过程主要指DNA复制、转录和翻译等 B. 图示表明两个核糖体同时开始合成两条多肽链 C. 图中核糖体上碱基配对方式有G-C、A-U D. 图中翻译过程可发生在附着在内质网核糖体上 6.下图表示猕猴桃果实采摘后乙烯释放速率和硬度的变化规律。下列相关说法不正确的是 ( ） A. 猕猴桃果实在成熟过程中，乙烯释放量的增加可能与生长紊的含量变化有关 B. 由图可知乙烯的含量增加可能会促进纤维素酶的合成 C. 乙烯等植物激素会调节基因组的表达，从而改变细胞代谢 D. 猕猴桃采摘后，可以用植物激素乙烯利处理，促进果实成熟 7.观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表。请回答下列问题： (l)该实验自变量为____ 。 (2)光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把____转化成储存着能量的_____并且释放出氧气的过程。 (3)在弱光下，柑橘通过_____和_____来吸收更多的光能，以适应弱光环境。 (4)与弱光下相比，强光下柑橘平均每片叶 CO2吸收速率_____。对强光下生长的柑橘适度遮阴至弱光，短时间内叶绿体中C5的含量将会___（填“增加”或“减少”）．持续观测叶色、平均叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是_____ 8.人体细胞进行正常生命活动衙要机体的调节机制维持内环境的相对稳定。下图是下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。请回答相关问题。 (1)内环境的稳态就是指在正常生理情况下机体内环境的____和____维持相对稳定状态。 (2)弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体，导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。其原因主要是该抗体与相应受体结合，发挥与____激素相同的生理作用，使甲状腺机能增强，但甲状腺激素增多不会通过____调节影响抗体A的分泌，由图可知该病在免疫学上称为____。 (3)弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌____及细胞Y的____过程，减 ... ...
