知识讲解 二氧化碳的性质 物理性质 二氧化碳通常是一种无色无味； 密度比空气大、微溶于水的气体； 固态二氧化碳称为干冰，可制制冷剂，用于人工降雨。 化学性质 二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧； 二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，生成碳酸使溶液变红 加热后溶液又变紫色是因为碳酸不稳定，受热易分解 二．实验室制取 （1）方法：大理石或石灰石和盐酸反应 （2）收集方法：向上排空气法（因为密度比空气大。注意：不能用排水法，因为二氧化 碳可溶于水） （3）验满方法：燃着的木条放在集气瓶口。 （4）检验方法： A.将二氧化碳倒入含有点蜡烛的烧杯，蜡烛熄灭； B.将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊。 CO2+Ca(OH)2=======CaCO3 +H2O C.将二氧化碳通入滴加石蕊试剂的蒸馏水，变红色。 二氧化碳的用途： 灭火 作化工原料，制纯碱、汽水等 植物进行光合作用的原料 / 3.4 二氧化碳 一．选择题 1.下列是CO2的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是( D ) A.人工降雨 B.植物的光合作用 C.制纯碱、化肥 D.灭火器灭活 2.用盐酸作原料制取二氧化碳时，制得的气体中常混有的杂质是( C ) A．氯气和稀有气体 B．空气和氯化氢 C．水蒸气和氯化氢 D．氧气和水蒸气 3.常温下，能与CO2发生化合反应的物质是( D ) A.C B.Ca(OH)2 C.O2 D.H2O 4.下列能将氧气、二氧化碳、空气三瓶气体鉴别出来的方法是(B) A.加入澄清石灰水 B.用燃着的木条 C. 用紫色石蕊试液 D. 用托盘天平称量 5.在锥形瓶甲中放入10 g块状纯净的碳酸钙，在锥形瓶乙中放入10 g粉末状纯净的碳酸钙，分别同时加入足量同浓度的稀盐酸与碳酸钙反应。下列图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，描述合理的是( C ) // 6.同时进行如图所示实验，蜡烛火焰最先熄灭的是( B ) / 7.用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是( B ) / 8.如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是（D ） A.①变红，③不变红 B.④变红，③不变红 C.①、④变红，②、③不变红 D.④比①先变红，②、③不变红 9.小军用一定量石灰石与足量稀盐酸制取二氧化碳，并试着与同学一起绘制了如图所示的反应变化过程曲线，其中正确的是( D ) / 10.某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为( B ) / / 11.将足量的二氧化碳气体持续不断地通入澄清石灰水中时，通入的二氧化碳体积与产生沉淀质量变化符合如图3－13－18所示图像中的( C ) / 12.如图装置中，试管①②③里已分别盛有相应药品，向该装置中缓缓通入二氧化碳气体，经过一段时间后关闭止水夹，可能出现的现象是( B ) A．试管①中有沉淀产生 B．试管②中有沉淀产生 C．试管③中有沉淀产生 D．试管①②③中均有沉淀产生 二．填空题 1.某科学学习小组的同学利用如图所示的装置做有关实验。 / (1)甲同学将收集CO2的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A)，并轻轻振荡试管。 Ⅰ.描述产生的现象：试管内液面上升且试管内溶液变红； Ⅱ.写出反应的化学方程式：H2O＋CO2===H2CO3。 (2)乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的NaOH溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，观察到的现象是气球体积胀大(2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O)，产生这一现象的原因是滴入的NaOH溶液与CO2发生反应，CO2的体积减少，瓶内气压变小，大气压使气球体积变大。 2.图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取CO2并检验其性质的装置示意图，请回答下列问题： / (1)代号a所指仪器的名称是试管，A装置中发生的化学方程式为CaCO3＋2HCl(浓)===CaCl2＋H2O＋CO2↑。 (2)将A中产生的气体通入到B中一会儿， ... ...
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