第三单元 相处有方 3．1理解与宽容 1、人们之间为什么需要理解？ 答：1）每个人都是存在千差万别的独特的个体。2）社会是由千差万别的个人组成的，如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就会变成永无休止的战场。建立和谐的人际关系必须由理解开始。 2、什么是理解他人（理解的含义）？ 答：理解他人就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解和隔阂，造就和谐的人际关系。 3、怎样做到理解？ 答：1）尊重是理解的前提。2）善意使理解成为可能。3）达到理解还需要积极的沟通，即主动接近、坦诚交流、细心领会。4）还要做到善解人意的态度，满怀善意，细心体贴，主动理解他人。 4、什么是宽容？ 答：宽容就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处和合作。（宽容是一种美德，是一种境界。宽容是有原则的，不是盲目的。） 5、宽容有什么作用（意义）：答：宽容，是一种美德。有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业。 6、如何正确理解宽容？ 答；宽容并不意味着放弃自已的独立思考和主张，为了一团和气，一味迎合别人，坚持自已认为正确的，同时容纳别人合理的意见，维护个人创造性又保持集体合作。 7、怎样培养宽容精神？ 答：1）培养宽容精神需要正确认识自已。2）培养宽容精神需要不断求。3）培养宽容精神是良好修养和高贵气质的体现。4）培养宽容精神要学会把握自已的情绪。 3．2欣赏与赞美 1、什么是欣赏他人（欣赏的含义）？ 答：欣赏他人就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处，只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂得欣赏的慧眼。 2、学会欣赏有何意义？ 答：欣赏和赞美是使自已和别人快乐的秘诀，可以和谐人际关系，欣赏是审美能力的体现，是一种积极的人生态度，学会欣赏，善于发现，你会眼界大开。能欣赏别人，是一种取之不尽的人生财富。 3、怎样欣赏别人？（怎样从别人身上发现美好？）答：发现别人的体态美、性格美和深刻美，通过微笑和语言来表达。 4、我们应如何赞美他人（赞美应注意什么）？ 答： 1）我们应积极地赞美别人，真诚的赞美是促使人不断完善的美好的途径。2）巧妙迂回的赞美是一种好的批评方法。3）赞美别人必须是真心实意。 5、为什么说真诚的赞美是一种使人不断完善的美好途径？ 答：我们都愿意成为一个受人尊敬、被人喜爱的人。这是人类所特有的一种高尚的动机。我们愿意别人认为自己是一个正直诚实的人、一个通情达理的人、一个聪明能干的人、一个可爱有趣的人。如果别人这样称赞我们，我们就更乐于这么做，我们就可能因此变得越来越完美。所以，真诚的赞美是一种使人不断完善的美好途径。 6、真诚的赞美也能帮助纠正别人的过失吗？ 答：能够。如果你需要指出别人的过失，赞美也不失为一种巧妙迂回的方法。在对别人的某些长处给与适当而真诚的赞扬之后，再给一些温和的批评指正，帮助他们纠正错误，别人比较乐于接受。所以，如果要批评别人，可以先赞美别人。 3．3竞争与合作 1、谈谈你对竞争的理解（竞争对人的发展和社会进步有何作用） 答：竞争有积极作用：竟争是前进的动力，能激发人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到发掘和施展，能使我们的集体更富有生气，加速各项事业的发展，加快社会的进步。 竞争有消极影响：它使获胜者滋长骄傲自大情绪，使失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可产生心情的紧张和焦虑，产生忌妒心理，甚至为了取胜而不择手段，做出有损人格的事情。 2、如何理解竞争是前进的动力。 答：1）竞争是个人前进的动力。2）竞争 ... ...
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