22《小毛虫》课件

课件34张PPT。小毛虫部编版 二年级下 猜一猜 小时专食花和草，树叶之中到处跑，长大成熟盖圆屋，屋破娥出飞天跑。 新知导入毛毛虫新知导入 轻声朗读课文，标出自然段，圈画出本课的生字，借助拼音把生字读准，难读的句子多读几遍。新知讲解竭力 规律 等待 挣脱 愉快 绒毛昆虫 可怜 挪动 仿佛 任何 尽管 kūnliánnuófǎng fúrèn héjǐnguī lǜjiédàizhèngyúróng 我会读新知讲解昆虫 可怜 挪动 仿佛 任何 纺织 规律 挣脱 等待 愉快 绒毛 竭力新知讲解昆 怜 挪 仿 佛 任 何 纺 规 律挣 待 愉 绒 竭新知讲解尽尽管jǐnjìn尽心竭力尽早 尽快 尽头 尽情 新知讲解整个整zhěng拼音组词书写笔顺完整整齐平整部首书写提示造句新知讲解纺织纺 fǎng拼音组词书写笔顺纺布棉纺纺车部首书写提示造句新知讲解布衣布 bù 拼音组词书写笔顺布告棉布布满部首书写提示造句新知讲解抽空抽 chōu 拼音组词书写笔顺抽丝抽血抽象部首书写提示造句返回新知讲解织布织 zhī 拼音组词书写笔顺纺织组织交织部首书写提示造句返回新知讲解消失消 xiāo 拼音组词书写笔顺消灭消息消防部首书写提示造句返回新知讲解怎么怎 zěn 拼音组词书写笔顺怎样怎的怎说部首书写提示造句返回新知讲解编写编 biān 拼音组词书写笔顺编织定编编队部首书写提示造句返回新知讲解方纟只扁录纺织编绿新知讲解 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。生机勃勃：充满活力的样子。新知讲解对比突出了小毛虫的可怜。新知讲解 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。形容很大的力量。小毛虫动作笨拙，更突出了它的可怜。新知讲解 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。乐观自信、积极向上新知讲解再读课文，说说小毛虫觉得自己最要紧的事情是什么呢？ 它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。 它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。新知讲解小毛虫是如何做自己觉得最要紧的事情呢？你觉得它还是一只怎样的小毛虫？ 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。不怕困难，为了实现目标不懈努力新知讲解小毛虫在茧屋里学到了什么呢？ “万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”你是怎样理解这段话的呢？新知讲解 我懂得了万事万物都有自己的规律，要想成功，还必须有耐心，学会等待时机。新知讲解小毛虫是怎样变成蝴蝶的呢？ 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。新知讲解读课文，说说这是一只怎样的小毛虫？课堂练习小毛虫经历了哪些变化呢？小 毛 虫茧蝴 蝶拓展提高破茧成蝶： 指肉虫或者毛虫通过痛苦的挣扎和不懈地努力，化为蝴蝶的过程。现在用来指重获新生，走出困境。拓展提高 学了这篇课文，你明白了什么道理呢？跟大家说一说吧！课堂总结 小毛虫的故事让我明白，我们千万不要因为自己暂时不如别人而自卑，要明白自己该干什么，并为心中的目标去努力，这样才会成功。课堂总结将小毛虫如何化茧成蝶的故事讲给父母听。 写一写你从这个故事中学到了什么。 作业布置谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教 ... ...