课件编号5896482

人教版新课标2020版高考政治一轮总复习必修三《文化生活》课件第二单元 文化传承与创新(共6份)

日期:2024-04-30 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:39次 大小:18872418Byte 来源:二一课件通
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    课件6张PPT。单元综合提升(十)一、文化遗产保护的意义 1.从民族文化发展看:对于研究人类文明的演进有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它是人类共同的文化财富。 2.从文化传承看:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。对文化遗产的保护,有利于做到对传统文化的传承,为文化创新奠定根基。 3.从民族发展看:文化遗产是一个国家和民族智慧的结晶,也是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。4.从文化自信看:保护文化遗产,有利于维系民族的生存与发展,增强民族自信心和自豪感,增强民族凝聚力。 二、理解文化多样性、文化传承和文化创新之间的关系三、文化发展的一般做法 1.尊重文化多样性,促进文化交流和传播,推动文化发展。 2.重视对传统文化的继承,在继承的基础上推动文化的发展。 3.立足实践,促进文化创新。 4.重视经济、政治对文化发展的作用,为文化发展奠定基础和创造良好的环境。 5.重视科技、教育和思想运动对文化发展的推动作用。课件11张PPT。微专题讲座6———评析、评价类”主观题解题技巧这种设问类型的试题通常会在材料中给出一个重大的社会现象,然后要求学生运用所学的知识去认识和评价。“认识”类设问往往以“认识”“看法”“理解”等词语为题眼,常见设问有“如何认识”“如何看待”“如何评价”“谈谈对某一现象的看法”“评析某一现象”等等。阅读材料,回答问题。 义利观是中国传统文化价值观的核心。当前,弘扬具有社会进步意义的义利观,对构建和谐社会,实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。 福建某著名民营企业确立“以人为本”的管理理念,强调礼义兼顾,诚信不欺,重视节能减排,依法纳税,积极捐助慈善事业,取得了良好的经济和社会效益。 有人认为:“市场经济条件下企业应追求利益最大化。”结合材料,运用社会主义市场经济有关知识,对上述观点加以评析。考生答卷1阅卷点评:判断太绝对、极端,缺乏辩证思维。考生答卷2阅卷点评:绝对化判断表态和后面的分析不相吻合。可以先不表态,直接在分析中指出其合理性、片面性。考生答卷3阅卷点评:考生判断表态和措施建议都很好,但是遗漏了道理分析,为什么要“利益最大化”、为什么还要“遵守法律和道德,诚实守信……” 失分警示———认识、评析”类设问有其自身的答题思路和步骤,不少学生在答题过程中恰恰容易忽视题型,找不到思路,盲目答题。在答题时,一定要重视设问类型,明确此类设问其自身的答题思路和步骤。满分答案 ①市场经济条件下企业追求利益最大化,是竞争的需要,是企业自身和社会发展的要求。②社会主义市场经济条件下,企业在追求利益最大化的同时,还必须遵守法律和道德,诚实守信,支持环境保护和公益事业,承担社会责任,推动共同富裕目标的实现。课件64张PPT。第三课 文化的多样性与文化传播历史文化重要标志本民族文化世界文化本民族其他民族一律平等商业贸易人口迁徙印刷大众传媒世界文化优秀文化疑点排查 1.大众传媒是红色基因代代相传的主要途径。(  ) (2018·天津卷,7C) 2.不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同。(  ) (2015·江苏卷,21④) 3.公益广告是文化传播途径创新的成功案例。(  ) (2016·北京卷,24①) 4.革命文化通过大众传媒的传播而具有价值。(  ) (2017·全国Ⅲ卷,19④)5.文化的价值取决于文化传播的广度和深度。(  ) (2018·全国I卷,19①) 提示 1.× 大众传媒是文化传播的主要手段,而非主要途径。 2.× 各民族文化各有自身的特点,不同文化在借鉴吸收中不会逐渐趋同。 3.× 广告是文化传播的手段,而不是途径。 4.× 革命文化的内涵和价值是由其自身决定的。 5.× 文化的价值取决于能否对经济社会发展起推动作用。核心考点一 文化的多样性 政治认 ... ...

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