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2019-2020版高中地理第二单元走可持续发展之路讲义(4份含解析)鲁教版必修3
日期:2025-09-19
科目:地理
类型:高中教案
查看:47次
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来源:二一课件通
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2019-2020版
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高中
第二单元 走可持续发展之路 单元活动 学会小区域调查 课程标准 学习目标 1.通过阅读教材,了解小区域调查的目的与意义。2.联系实例,掌握小区域调查的方法与步骤。3.结合庐山小区域的相关资料,明确小区域调查的内容,初步学会撰写调查报告。 一、调查的目的与意义 1.对区域而言 2.对学生而言 二、调查的方法与步骤 1.调查方法:野外实地考察、调查访问、问卷调查。 2.调查步骤 ―→―→―→―→ ―→ 思考 野外考察时,路线考察和典型地段考察是否一定要截然分开? 答案 不一定。路线考察是沿某一条选定的线路考察,主要了解地理现象的分布及变化规律。典型地段考察则是对一些重要的点做深入的调查研究。两者的结合,有利于正确认识某一地区的地理现象。 三、调查的内容 1.对象 (1)自然环境:观察各种自然现象,形成对区域地理环境的感性认识。 (2)人类经济活动:对区域发展的社会经济条件、发展现状、存在问题等进行全面的实地调查。 2.内容 3.撰写调查报告 (1)基本要求:是对调查工作的全面总结,要对资料进行分析归纳,得出结论。报告最好附上相关地图、图表和照片,论述和结论要简明、清楚,富有说服力和感染力。 (2)基本内容:包括引言、被调查区域的地理概况、地理考察中主要问题的分析、解决问题的意见和建议、结束语、主要参考文献等。 思考 济南因“家家泉水户户垂柳”著称于天下,素有“泉城”的美誉,也被称为“泉都”。如果对济南泉水分布进行调查,你知道按调查内容属于哪类调查?宜采用什么调查方法吗? 答案 此调查主要是针对泉水分布这一主题进行的,因此属于专题性调查中的自然地理专题调查,宜采用野外实地考察的调查方法。 探究点 区域调查的方法和内容 阅读图文材料,探究下列问题。 我国第三大岛———崇明岛形成至今,虽然“身体”在不断“长大”,但在上海的经济地位却一直“长不大”。 1.崇明岛的“身体”之所以在不断“长大”,主要是因为_____;调查这一现象的最好方法是_____。 答案 河口流速减缓,长江携带的泥沙在此不断堆积 野外实地考察 2.崇明岛在上海的经济地位一直“长不大”,为获得相关详细资料,最好的调查方法是_____。 答案 调查访问 3.崇明岛在上海的经济地位一直“长不大”,有人认为主要是由于受长江阻隔,交通不便。你是否同意这种说法?_____。如果要开展调查,最好的调查方法是_____。 答案 同意 问卷调查 4.崇明岛开发前景良好的可再生能源是_____;为此开展的调查类型应属于_____性调查。 答案 风能 专题 5.崇明岛开发总体规划提高,崇明岛作为国务院确定的上海可持续发展重要战略空间,到2020年将建设成森林花园岛、旅游度假岛、生态住区岛和科技研发岛,成为国际一流、国内领先的具有可持续发展战略示范作用的“生态岛区”。为认识崇明岛的发展对上海市服务长江三角洲的重大意义,可以开展的调查内容有哪些? 答案 地理位置、生态环境质量改善等对区域发展的影响,区域产业结构对就业的影响,产业分布对人口流动的影响等。 1.区域调查的方法 2.区域调查的内容 依据调查内容,小区域调查可分为综合性调查和专题性调查两类,具体内容见下表: 类型 内容 综合性调查 地理位置及其对区域发展的影响 自然条件、自然资源特点及其对区域发展的影响 生态环境质量及其对区域发展的影响 人口及其流动情况 区域产业结构状况 产业分布、聚落分布情况 城镇建设情况 区域发展中存在的问题 专题性调查 自然地 理专题 气候、地形地貌、土壤、水文、植被、自然资源、自然灾害等 人文地 理专题 工业、农业、商业、旅游、资源、聚落、交通等 红色旅游是指以革命纪念地、纪念物以及所承载的革命精神为内涵,以现代旅游为基本形式,组织接待旅游者参观游览、学习革命历史知识、接 ... ...
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