中图版八下地理 7.6 学习与探究——走进埃及 课件20张PPT

课件20张PPT。中国地图-出卷网- 初中地理八年级下册 第 七 章 认识国家第六节 学习与探究———走进埃及 2课时导学目标 能利用第二手资料分析一个国家自然和人文地理的特点，加深对一个国家的认识 了解埃及是地跨亚非两洲、以阿拉伯民族为主的非洲国家 了解埃及的气候类型、气候特征及其各种气候的空间分布特点 掌握尼罗河的河流特点及其对埃及经济和文化发展的重要意义，认识修建阿斯旺大坝的作用及其对自然环境的影响，从而正确认识人地关系 掌握苏伊士运河对世界航运和埃及经济的重要意义 了解埃及悠久的灿烂文化，认识其对埃及经济的作用及影响 正确认识埃及的经济发展水平、产业结构，明确侨汇、旅游、运河和石油工业四大产业在埃及的重要性及地位 通过分析尼罗河对埃及经济文化发展的重要作用，以及埃及人民对尼罗河的利用改造，受到合理利用自然资源、协调人地关系的教育，树立可持续发展的观点第一课时 学习目标 能利用第二手资料分析一个国家自然和人文地理的特点，加深对一个国家的认识 了解埃及是地跨亚非两洲、以阿拉伯民族为主的非洲国家 了解埃及的气候类型、气候特征及其各种气候的空间分布特点 掌握尼罗河的河流特点及其对埃及经济和文化发展的重要意义，认识修建阿斯旺大坝的作用及其对自然环境的影响，从而正确认识人地关系 掌握苏伊士运河对世界航运和埃及经济的重要意义 重难点：1. 掌握尼罗河的河流特点及其对埃及经济和文化发展的重要意义，认识修建阿斯旺大坝的作用及其对自然环境的影响，从而正确认识人地关系 2. 掌握苏伊士运河对世界航运和埃及经济的重要意义 导言（2分钟） 我们已经完成了五个国家的区域地理的学习，对这些国家的了解是通过我们实地去搜集和记录的第一手资料吗？不是。在现实生活中，由于受经济条件、知识水平、科学技术水平的限制，我们很难亲眼目睹要研究的所有地理内容，因此，从书籍、报刊、音像制品和国际互联网等渠道获得的第二手资料是我们了解国家的重要途径。 地理教科书中的内容就属于第二手资料，第二手资料的类型有文字、地图、图片、图表和统计数据等。学会使用教材中的第二手资料来多角度地认识一个国家，是我们必须具备的能力，除此之外，我们还要学会自己从各种途径收集更新的第二手资料，帮助我们更好地了解一个国家。 下面以埃及为例，对如何收集和使用第二手资料作个示范性的了解。方法一：使用地图 地图可以给我们提供什么样的信息呢？利用地图可确定一个国家的地理位置、领土组成、首都及其他各种地理事物的空间分布，分析得出该国自然地理环境的基本特征。 教材提供大量的地图为载体，让我们从三个方面认识埃及：一是认识它的自然地理概况；二是归纳出埃及基本的自然环境特点，找出形成自然环境的主导因素是什么；三是了解埃及独特的文明与其独特的自然环境的关系。导学提示一 （2+2+4）任务：通过读地图，认识埃及的位置、范围、地形与河流、首都及主要城市、陆上邻国，分析归纳埃及的气候类型分布以及典型的自然环境特征。 流程：学生先自由阅读，读后开展小组间辩论活动，观察总结 评价：回答全面、具体、准确点一个思考1. 你从这张地图上能够获取哪些地理信息?位置和范围、洲界线地形、河流及运河首都及重要城市2. 你能结合课本描述埃及自然地理概况（地理位置、领土范围、陆上邻国等方面的特点）的方法，通过读图后补充描述一下埃及其他自然地理概况的特点：如地形、地势、河流及首都等主要城市的特点吗？国界线、陆上邻国思考濒临海洋 埃及是非洲国家，地跨亚非两大洲，大部分国土位于非洲东北部，只有苏伊士运河以东的西奈半岛位于亚洲。埃及西邻利比亚，南接苏丹，东临红海并与巴勒斯坦、以色列接壤，北濒地中海。主要地形有高原、平原和盆地，地势 ... ...