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课件编号5906402
2019年浙江省宁波市长江中学初三科学提前批选拔电路探究专题突破(图片版 含答案)
日期:2024-04-30
科目:科学
类型:初中试卷
查看:42次
大小:32230003Byte
来源:二一课件通
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张
2019年
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探究
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答案
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图片
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突破
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专题
参考答案 一、选择题 1. 解析:①“测量物体的长度”时,由于测量工具或测量方法等会产生实验误差,为了减小误差采取多次测量求平均值的方法;②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量是为了探究杠杆的平衡条件,总结出“动力动力臂阻力阻力臂”一般规律;③“研究串、并联电路的电流特点”时,尤其是探究并联电路的电流特点时,如果两个电阻阻值相同,测量的电流也会相同,就会得出“并联电路各支路电流相等”的错误结论,因此为了寻找普遍规律,换用不同电阻多次测量;④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,测量的是定值电阻的阻值,测量值是个定值,多次测量可以比较测量值减小误差;故②③正确。 2. 解析:按照该选项的要求,电路图如下: 电阻短路,电流表测电阻的电流,则电流表的示数为,因此该选项错误;按照该选项的要求,电路图如下。 电阻和并联,电流表测干路电流,电路消耗的总功率为,因此该选项错误;按照该选项的要求,电路图如下。 电阻和串联,电流表断路,电路中的电流,所以两端电压,该选项正确;按照该选项的要求,电路图如下。 电阻断路,电流表测电阻的电流,电压表被电流表短路,所以电压表示数为零,该选项错误。 3. 解析:(1)当、、并联时,三电阻两端的电压相等,均为,根据可知,三电阻的功率相同时,则; (2)当它们连接为如图()所示的电路时,假如的电阻不变,则和并联后的电阻为,由串联电路的电阻分压特点可知,电阻两端的电压变大为,并联部分的电压变小为,,;由图可知,电压增大,电流增大, 。光被挡住时,,,,。光敏电阻消耗的电能, ,。
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