课件编号5912162

2020版高考物理大一轮复习单元质量检测(十二)(word版含解析)

日期:2024-05-02 科目:物理 类型:高中试卷 查看:17次 大小:66014Byte 来源:二一课件通
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单元质量检测(十二) 时间:40分钟 一、选择题(1~9题为单项选择题,10~14题为多项选择题) 1.下列说法正确的是(  ) A.卢瑟福的原子结构模型很好地解释了α粒子散射实验 B.β衰变中产生的β射线是原子核外电子挣脱原子核束缚后形成的 C.某放射性元素的4个原子核经过一个半衰期后一定还剩下2个没有发生衰变 D.利用γ射线可以消除静电 解析 卢瑟福做了α粒子散射实验,并根据实验结果提出了原子的核式结构模型,所以卢瑟福的原子结构模型很好地解释了α粒子散射实验,选项A正确;β衰变中产生的β射线是原子核内的中子转变为质子时产生的高速电子流,所以β射线来自原子核内,选项B错误;原子核的半衰期是一个统计规律,只对大量的原子核才适用,所以选项C错误;γ射线是高频电磁波,其电离本领很弱,不可以用来消除静电,α粒子的电离本领较强,可以用来消除静电,选项D错误。 答案 A 2.放射性元素发生β衰变放出一个电子,这个电子是(  ) A.核外电子向内层轨道跃迁时放出来的 B.核内有一个质子分裂时放出的 C.核内有电子受激发后由核内射出来的 D.核内中子转化为质子时放出来的 解析 n→H+e,核内的一个中子转化为一个质子和一个电子,质子留在核内,而电子放射出来,选项D正确。 答案 D 3.玻尔的原子模型在解释原子的下列问题时,和卢瑟福的核式结构学说观点不同的是(  ) A.电子绕核运动的向心力,就是电子与核之间的静电引力 B.电子只能在一些不连续的轨道上运动 C.电子在不同轨道上运动时能量不同 D.电子在不同轨道上运动时静电引力不同 解析 卢瑟福的核式结构学说的内容是原子有一个很小的核,集中了原子的全部正电荷和几乎全部的质量,核外电子绕核旋转,由此得出向心力和能量等与半径关系的描述。而玻尔的原子模型提出核外电子只能在某些不连续的轨道上运动,即轨道量子化,而在可能的轨道上的运动仍遵守牛顿运动定律。选项B正确。 答案 B 4.氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光的频率为ν1,从能级n跃迁到能级k时吸收紫光的频率为ν2,已知普朗克常量为h,若氢原子从能级k跃迁到能级m,则 (  ) A.吸收光子的能量为hν1+hν2 B.辐射光子的能量为hν1+hν2 C.吸收光子的能量为hν2-hν1 D.辐射光子的能量为hν2-hν1 解析 氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光,说明能级m高于能级n,而从能级n跃迁到能级k时吸收紫光,说明能级k也比能级n高,而紫光的频率ν2大于红光的频率ν1,所以hν2>hν1,因此能级k比能级m高,所以若氢原子从能级k跃迁到能级m,应辐射光子,且光子能量应为hν2-hν1。故选项D正确。 答案 D 5.若元素甲的半衰期为4天,元素乙的半衰期为5天,经过20天后两种放射性元素的质量恰好相等,则在这20天前这两种元素的质量比m甲∶m乙等于(  ) A.5∶4 B.4∶5 C.1∶2 D.2∶1 解析 20天是元素甲的5个半衰期,是元素乙的4个半衰期,由题意有 m甲()5=m乙()4,m甲∶m乙=2∶1 选项D正确。 答案 D 6.图1为X射线管的结构示意图,E为灯丝电源。要使射线管发出X射线,须在K、A两电极间加上几万伏的直流高压(  ) 图1 A.高压电源正极应接在P点,X射线从K极发出 B.高压电源正极应接在P点,X射线从A极发出 C.高压电源正极应接在Q点,X射线从K极发出 D.高压电源正极应接在Q点,X射线从A极发出 解析 K受热放出电子,电子通过电场加速,高速撞击A,使A原子的内层电子受激发发出X射线,加速电场方向应由A到K,故Q接高压电源正极。 答案 D 7.一个静止的放射性同位素的原子核P衰变为Si,另一个静止的天然放射性元素的原子核Th衰变为Pa,在同一磁场中,得到衰变后粒子的运动径迹1、2、3、4,如图2所示,则这四条径迹依次是(  ) 图2 A.电子 ... ...

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