第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 欢迎来到历史课堂 西周 夏 商 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 温故知新 东周 对比两幅图，与春秋时期相比，战国时期大国形势有什么变化？春秋时期的晋国哪里去了？战国时期韩、赵、魏是怎么来的？ 第7课 战国时期的社会变化 战国时期的社会变化 学习目标 了解战国七雄、商鞅变法、都江堰水利工程等基本史实。 感知战国时期我国历史发展的总趋势，辩证地认识战国时期的诸侯兼并战争。 第7课 战国时期的社会变化 一、战国七雄 1、战国七雄的形成 自学导读① 阅读本框题第1自然段 战国初年，晋国被 、 、 三家大夫瓜分，齐国由大夫 取代。 战国七雄指哪七个诸侯国？ 韩 赵 魏 田氏 第7课 战国时期的社会变化 一、战国七雄 1、战国七雄的形成 姜姓国君为大夫田氏取代，史称“田氏代齐” 齐、楚、燕、韩、 赵、魏、秦（战国七雄） 如何记忆战国七雄地理方位? 东—齐 北—燕 西—秦 南—楚 中间—赵魏韩 第7课 战国时期的社会变化 一、战国七雄 2、战国时期的兼并战争（第2自然段） 特点： 规模大、兵力多、交战区域广、持续时间长。 著名战役： 桂陵之战、马陵之战、长平之战 第7课 战国时期的社会变化 历史再现（影视片段） 兼并战争的趋势是由分裂走向统一。秦国在战争中成为实力最强的诸侯国，逐渐在战争中处于优势。 第7课 战国时期的社会变化 一、战国七雄 2、战国时期的兼并战争（第2自然段） 特点： 规模大、兵力多、交战区域广、持续时间长。 著名战役： 桂陵之战、马陵之战、长平之战 设想一下，当时的人民对连绵不断的战争会有什么样的感受？他们最渴望的是什么？ 反对战争，希望结束战争； 渴望国家统一，和平、安定的生活。 第7课 战国时期的社会变化 战国时期连绵不断的兼并战争，是好事还是坏事？为什么？ 评价历史事件：全面 客观 公正 负面影响： 客观作用： 给人民的生命财产带来巨大损失，给社会经济带来巨大破坏； 促进政治改革、国家统一和民族交融。 第7课 战国时期的社会变化 二、商鞅变法 1、背景（本框第1自然段） 经济方面：铁制农具和牛耕的进一步推广， 社会生产力水平不断提高。 政治方面：新兴地主阶级的势力增强，要求 废除贵族特权，掌握国家政权。 军事方面：为在兼并战争中取胜，各国纷纷 变法改革以求富国强兵（直接目的）。 第7课 战国时期的社会变化 二、商鞅变法 自学导读② 阅读本框题第2自然段及表格 公元前 年， 任用商鞅主持变法。 商鞅变法的内容 356 秦孝公 县制 世袭 户籍制度 法度 自由买卖 耕织 度量衡 军功 第7课 战国时期的社会变化 二、商鞅变法 2、时间和支持的国君： 公元前356年 秦孝公 3、内容： 加强了中央对地方的控制 有利于新兴地主掌权 确立了封建土地私有制 有利于新兴地主通过军功参政，增强了军事力量。 第7课 战国时期的社会变化 二、商鞅变法 4、意义： 秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 启示： 改革是社会发展的动力，是走向富强的必经之路。 第7课 战国时期的社会变化 商鞅变法为什么能获得成功？ 一是秦孝公的鼎力支持； 二是商鞅本人的个人品质和措施得力。 讲求诚信 取信于民 译：商君治理秦国，法令一到就要执行，而且公平无私。处罚不回避有权势的人；论功行赏，不偏袒自己的亲信。 不畏强权，公平无私，严格执法。 第7课 战国时期的社会变化 三、造福千秋的都江堰 自学导读③ 阅读本框题第1自然段 时间： 主持修建者： 地点： 公元前256年 蜀郡郡守李冰 成都附近的岷江上 第7课 战国时期的社会变化 三、造福千秋的都江堰 结构： 由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程。 第7课 战国时期的社会变 ... ...
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