4.3.1 统计图课件（22张PPT)

课件22张PPT。统计图情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习统计图表和可能性情景导入条形统计图有什么特点？条形统计图用直条的长短来表示数量的多少，可以直观地反映出数量的多少，便于比较。探究新知下面是张庄小学各年级男、女生人数统计图。你能用一副条形统计图表示这些信息吗？张庄小学各年级男、女生人数统计图2012年2月（1）在统计图的正上方中间的位置写出统计图的名称,在统计图名称的右下方标上制图日期。年级（2）确定横轴表示年级,纵轴表示人数。人数张庄小学各年级男、女生人数统计图2012年2月（3）在统计图日期的下面标明图例。一二三四五六男生女生年级（4）在横轴上要适当分配条形的位置,注意每个年级要确定两个等宽且挨着的条形格,而且每个年级的间隔要同样大。 人数张庄小学各年级男、女生人数统计图一二三四五六年级人数（5）在纵轴上确定单位长度。(同单式条形统计图方法相同)张庄小学各年级男、女生人数统计图2012年2月（6）根据数据的大小画出长短不同的直条,标上数据,并给直条涂上与图例一致的颜色或底纹。一二三四五六801009091110931009010310310092男生女生年级人数一二三四五六讨论交流复式条形统计图与单式条形统计图的区别。复式条形统计图与单式条形统计图的区别：(1)单式条形统计图只表达一种人物或事物数量的变化情况,复式条形统计图能同时表达两种(或几种)人物或事物的数量变化情况。(4)复式条形统计图可使我们容易发现更多的信息,了解更多的情况。(2)复式条形统计图经常把两种人物或事物成对进行对比。(3)复式条形统计图必须有图例,而单式条形统计图没有图例。1.下面是学校课外小组人数统计表。课堂练习（1）根据统计表，完成下面的统计图。手工组学校课外小组人数统计图男生女生人数组别书画组航模组乒乓球组82428322018302328121914（2）看图回答问题。手工50414033乒乓球手工乒乓球2.根据统计表，完成下面的统计图，并回答问题。2.根据统计表，完成下面的统计图，并回答问题。五（1）班青山小学五年级学生参加课外小组人数统计图2012年2月191519111516文艺小组体育小组班级人数五（2）班五（3）班3.（1）哪个班文艺小组的人数最少？哪个班参加体育小组的人数最多？五（2）文艺小组的人数最少，五（2）班参加体育小组的人数最多。3.（2）哪个班两个小组的人数最少？参加哪个小组的五年级学生多？五（2）文艺小组的人数最少，参加文艺小组的五年级学生多。34303119+11+15=45（人）15+19+16=40（人）3.（3）你还能提出什么问题？五年级参加课外小组的一共有多少人？19+15+11+19+15+16=95（人）1.复式条形统计图的特点:不但可以清楚地反映数量的多少,而且可以把两组数据进行对比,从而获取更多信息。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.运用横向、纵向、综合、对比等不同的方法观察,可以读懂复式条形统计图,从中获取尽可能多的信息,而且还可以根据获取的信息提出并解决问题。课后作业1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 ... ...