1.1.5 用“四舍五入法”取积的近似值课件（25张PPT)

课件25张PPT。用“四舍五入法”取积的近似值课前导入探究新知课堂小结课后作业小数乘法课堂练习课前导入从图中，你知道哪些数学信息？刘梅付了多少元?探究新知刘梅付了多少元?2.982.3单价×数量=总价结果有三位小数,而人民币的最小面值是“分”,所以积要保留两位小数,按“四舍五入法”舍去千分位上的4。×≈6.85(元)2.9 8× 2.349.86954586答:刘梅付了6.85元。刘梅付了多少元?2.98×2.3≈6.85(元)得数是近似数，所以要用“≈”连接 。请你算一算，王刚付了多少元?2.6×2.982.9 8× 2.688.769584771得数保留两位小数。千分位是8，向百分位进1，得数就是7.75。≈7.752.6×2.98请你算一算，王刚付了多少元?答:王刚付了7.75元。≈7.75(元)课堂练习千分位是9，向前一位进1。列竖式计算。(结果保留两位小数)　　　0.42×2.38≈　 0.37×6.8≈　　× 0.4 22.3 867.425969991.00× 6.80.3 769.222261522.520某银行授权中国外汇交易中心公布,某日银行间外汇市场人民币汇率中间价为1美元兑换人民币6.3482元。这一天李阿姨拿着123美元去兑换人民币,她可以兑换人民币多少元?(得数保留一位小数)123×6.3482≈780.8(元)答:她可以兑换人民币780.8元。123×6.3482=780.8286百分位是2，不满五舍去。选择。一种纯棉花布的价格是12.5元/米,李叔叔买2.7 米,需要（ ）元。(得数保留一位小数)A.33.8B.33.7C.33.7512.5×2.7=33.7533.75保留一位小数是33.8。A火眼金睛辨对错。5.648保留一位小数约是5.7。 ( ) (2) 0.95×0.95保留两位小数是0.9。 ( ) 百分位是4，不满五要舍去。×0.95×0.95=0.9025　√千分位是2，要舍去，百分位的0不能舍去，要占位。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结如果计算的结果小数位数较多,应该根据需要用“四舍五入法”取近似值。 先按小数乘小数的笔算方法求出积,再在横式后面加约等号写出近似值。1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。课后作业练习二复习旧知课堂小结课后作业小数乘法巩固练习小数乘法的估算方法把小数看作与各自接近的整数来计算。得数不是准确数，所以用“≈” 连接。3.9×3.143×=12(米2)≈12(米2)用“四舍五入”法取积的近似值保留到积的某一位，只看它后面的一位，再用“四舍五入”法进行取舍。0.95×0.95=0.9025把得数保留两位小数。≈0.902不满五要舍去。把得数保留三位小数就是0.903。先估计，再计算。0.8接近整数1, 1×3=3(克)(1)300克南瓜中含蛋白质多少克？3×0.8=2.4（克）答：300克南瓜中含蛋白质2.4克。下面是几种食物每100克中蛋白质含量表。300÷100=3先估计，再计算。3.1接近整数3, 3×5=15(克)(2)500克牛奶中蛋白质含量比15克多，还是少？5×3.1=15.5（克）答：500克牛奶中蛋白质含量比15克多。下面是几种食物每100克中蛋白质含量表。500÷100=515.5＞15连一连。2×30=6015×4=604比4.2小，所以实际得数大于60。6×10=603×20=6012×5=60列竖式计算，得数保留两位小数。4 0.2 3 × 0.8 1 8.千分位是4，不满五舍去0.23×0.81.11×1.80≈0.188 1.1 1 × 1.8 8 8.千分位是8，满五进111 18991≈2.00一个三位小数四舍五入到百分位约是2.56,这个三位小数最大是(　　),最小是(　　)。A. 2.564　 B. 2.555 C.2.559 D. 2.563选择题。要使这个三位小数最大要考虑“四舍” 。A要使这个三位小数最小要考虑“五入” 。B小明家准备认养绿地。请你帮他们估计右图中几块绿地的面积大约是多少平方米。(图中单位:米)绿地A:38.9×9.1≈380(米2) 绿地B:20.2×8.1≈160(米2)绿地C的形状和大小都与绿地B接近。(1)(　　)绿地的面积约是160米2。 (2)(　　)绿地的面积在300-400米2之间。B.CA北京到哈尔滨的铁路长1388千米，一列火车从北京 开往哈尔滨速度是140千米/时，用4.5小时能行完 全程的一半吗？ ... ...