课件编号5928306

青海省西宁市海湖中学2018-2019学年高一下学期第二次月考生物试题

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:高中试卷 查看:56次 大小:224539Byte 来源:二一课件通
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青海省,西宁市海,中学,2018-2019,学年,高一
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西宁市海湖中学( 高一生物 )第二学期月考试卷 时间:90分钟 总分:100分钟 命题: 审核: 选择题(30题,每题2分,总计60分) 1、孟德尔对遗传规律的探索过程经过:(  ) A.观察 → 问题 → 假设 → 演绎 → 实验 → 结论 B.问题 → 观察 → 假设 → 实验 → 演绎 → 结论 C.问题 → 观察 → 实验 → 分析 → 假设 → 结论 D.观察 → 问题 → 实验 → 演绎 → 假设 → 结论 2、下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是(  ) A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状 B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 C.正确地选用豌豆作为实验材料 D.运用统计学方法分析实验结果 3、下列各组中属于相对性状的是( ) A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿 C.绵羊的白毛和?? D.豌豆的高茎和豆荚的绿色 4、基因为DdTt和ddTT的亲本杂交,子代中不可能出现的基因型是(  ) A.DDTT B.ddTT C.DdTt D.ddTt 5、在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F 2 中高茎和矮茎的比为787:277,上述实验实质是( ) A.高茎基因对矮茎基因是显性 B.F 1 自交,后代出现性状分离 C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D.等位基因随同源染色体的分开而分离 6、对隐性性状的正确表述是(  ) A.后代中表现不出来的性状     B.后代中不常出现的性状 C.杂种F1未出现的亲本性状    D.F2未出现的亲本性状 7、下列各组基因型中,表现型相同的一组是( ) A.AaBb和aaBb B.AABb和AaBb C.aaBb和Aabb D.AABB和aabb 8、有关杂合子与纯合子的叙述正确的是(  ) A.两纯合子杂交后代都是纯合子 B.纯合子自交的后代都是纯合子 C.两杂合子杂交后代都是杂合子 D.杂合子自交的后代都是杂合子 9、采用ABCD中的哪一套方法,可以依次解决①-④的遗传学问题(  ) ①鉴定一只白羊是否纯种      ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度  ④检验杂种子一代的基因型。 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交 10、同源染色体是指( ) A.形状和大小都相同的2个染色体 B.着丝点分裂后形成的2个染色体 C.减数分裂中配对的2个染色体   D.来自父方和母方的两个染色体 11、动物卵细胞与精子形成不同之处是( ) A.次级卵母细胞进行的是普通的有丝分裂 B.卵细胞不经过变形阶段 C.减数分裂时,染色体复制时期不同 D.一个卵原细胞能形成两个次级卵母细胞 12、细胞内没有同源染色体的是( ) A.体细胞? B.精原细胞? C.初级精母细胞? D.次级精母细胞 13、减数分裂第二次分裂后期,下列各组中数量比例是1:1的是( ) A.染色体和染色单体 B.染色体和DNA分子 C.DNA分子和染色单体 D.DNA分子和染色单体 14、在减数分裂过程中,染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是(  ) A.减数第二次分裂、减数第二次分裂 B.减数第一次分裂、减数第二次分裂 C.减数第二次分裂、减数第一次分裂 D.减数第一次分裂、减数第一次分裂 15、下列有关四分体的叙述,不正确的是(  ) A.四分体出现在减数第一次分裂前期 B.经过复制的同源染色体都能形成四分体 C.交叉互换现象发生在四分体时期 D.每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体 16、下列有关减数分裂的叙述正确的是(  ) A.减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变 B.减数分裂过程中染色体复制两次 C.同源染色体分离发生在减数第一次分裂 D.在次级精母细胞中一定存在同源染色体 17、下面是某种动物细胞分裂的一组图像,有关叙述错误的是(  ) A.图①过程中,每条染色体的行为相同 B.图②发生了非同源染色体自由组合 C.图③是观察染色体形态和数目的最佳时期 D.由图④可判断该动物一定是 ... ...

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