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高中思想政治(选修6)网络的伦理困惑课件24张PPT

日期:2026-02-10 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:59次 大小:11495333B 来源:二一课件通
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课件24张PPT。网络的伦理困惑板块一 直面网络伦理之冲突 1. 平常你上网时用的较多的网站或软件,并说说它们的作用; 2.你在上网时碰到了哪些烦恼? 说一说:网络便利了我们的生活...一、网络的作用: 改变着生活、改变着世界、缩短了人们的空间距离。 极大地方便了人们的工作和生活,节约了社会交往的成本。然而,也带来了一些烦恼...二、网络带来的伦理挑战网络安全问题 网络自由的滥用问题 隐私权的保护问题 …板块二 应对网络伦理之对策? 2018年12月3日20时24分,在连续发出“第一次面对河水不那么惧怕”、“坐稳了”两条微博后,网名为“I-fore v e r L m”的琪琪跳入河中,结束了自己年仅18岁的生命。家人认为琪琪之死与一起“人肉搜索”有关。 据警方通报,琪琪曾经在某服装格仔店购物。没过多久,琪琪购物时的监控视频截图就被该服装店的店主蔡某某发布到了网络上,并配文称截图中的女孩是小偷,请求网友曝光其个人隐私。这则“人肉偷衣服女生”的信息引起了热烈反响,许多网友纷纷参加了这次“人肉搜索”。很快,琪琪的个人信息遭到了曝光。同时,网络上也传出了对琪琪批评辱骂的声音。网友们未曾想到,他们不用负担责任的网络暴力导致了这花季少女就此逝去。公民社会团体企业政府司法机关网络道德如何避免此类悲剧再次发生?三、解决问题的对策 国家:依靠__法律_ 和_行政____手段; 网络服务的提供者:遵守行为规范; 公民:遵守网络世界的_伦理原则_,尊重他人知识产权,保护公民个人隐私,维护网络安全,不得伤害他人和有损于社会等。辩一辩: 中学生上网 利大于弊 or 弊大于利板块三 践行网络伦理之规范 写一写: 请你来制定“网络伦理五戒”:1.你不应当_____; 2.你不应当_____; 3.你不应当_____; 4.你不应当_____; 5.你不应当_____。 世界在给我们自由时,也给了我们责任。在我们享受网络的便捷和丰富的快乐时,把快乐建立在别人的痛苦之上,把自由建立在道德的缺失之上,那么早晚有一天,不快乐的别人会把缺失的道德累积起来成倍地返还给我们。网络虽然是虚拟的,但虚拟的网络背后有一个并不虚拟的人。做一个对自己和他人负责的网络公民,也许是我们今天最好的选择,己所不欲,勿施于人。【共勉的话】课堂小结

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