2019年高考理综天津卷生物真题试卷（解析版）

中小学教育资源及组卷应用平台 2019年高考理综生物真题试卷（天津卷）原卷+解析 一、选择题 1.（2019?天津）用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸，注入真核细胞，可用于研究（?? ） A.?DNA复制的场所?? B.?mRNA与核糖体的结合? C.?分泌蛋白的运输????? D.?细胞膜脂质的流动 【答案】 A 【考点】细胞膜的结构特点，细胞器之间的协调配合，DNA分子的复制，遗传信息的翻译 【解析】【解答】A、DNA复制需要脱氧核苷酸作为原料，3H标记胸腺嘧啶为DNA复制特有碱基，可以跟踪放射性研究DNA复制的场所， 符合题意； B、mRNA与核糖体的结合，开始翻译的过程需要原料是氨基酸，不需要脱氧核苷酸，不符合题意； C、分泌蛋白的运输需要内质网的加工，形成囊泡运到高尔基体，加工、分类和包装，形成分泌小泡通过胞吐运输出去，与脱氧核苷酸无关，不符合题意； D、细胞膜脂质的流动与细胞膜上的磷脂流动性有关，不需要脱氧核苷酸，不符合题意 故答案为：A 【分析】主要考查DNA的复制、蛋白质的合成、分泌蛋白的运输及细胞膜的结构等知识。DNA复制需要脱氧核苷酸作为原料，胸腺嘧啶为DNA特有的碱基。而mRNA与核糖体结合，翻译形成蛋白质；分泌蛋白的运输需要内质网和高尔基体加工运输；细胞膜脂质的流动与细胞膜上的磷脂运动有关，都不需要脱氧核苷酸作为原料。 2.（2019?天津）下列过程需ATP水解提供能量的是（?? ） A.?唾液淀粉酶水解淀粉 B.?生长素的极性运输 C.?光反应阶段中水在光下分解 D.?乳酸菌无氧呼吸的第二阶段 【答案】B 【考点】ATP的作用与意义，光合作用的过程和意义，无氧呼吸的过程和意义，生长素的产生、分布和运输情况 【解析】【解答】A、唾液淀粉酶水解淀粉，生成麦芽糖，是分解代谢释放能量， 不符合题意； B、生长素的极性运输从形态学上端运到形态学下端是以主动运输的方式进行的，需要ATP提供能量，，符合题意； C、光反应阶段中水在光下分解，需要光能，不需要ATP提供能量，不符合题意； D、乳酸菌无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸生成乳酸，不需要ATP提供能量，不符合题意 故答案为：B 【分析】细胞内产生与消耗ATP的生理过程 转化场所 常见的生理过程 细胞膜 消耗ATP：主动运输、胞吞、胞吐 细胞质基质 产生ATP：细胞呼吸第一阶段 叶绿体 产生ATP：光反应 消耗ATP：暗反应和自身DNA复制、转录、翻译等 线粒体 产生ATP：有氧呼吸第二、三阶段 消耗ATP：自身DNA复制、转录、翻译等 核糖体 消耗ATP：蛋白质的合成 细胞核 消耗ATP：DNA复制、转录等 3.（2019?天津）植物受病原菌惑染后，特异的蛋白水解酸被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径：①由钙离子进入细胞后启动；②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动，下列叙述正确的是（?? ） A.?蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开 B.?钙离子通过自由扩散进入植物细胞 C.?细胞色素c与有氧呼吸第一阶段有关 D.?细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染 【答案】 D 【考点】物质跨膜运输的方式及其异同，光合作用的过程和意义，细胞的凋亡 【解析】【解答】A、蛋白水解酶能使蛋白质的肽键断裂，生成多肽，不是作用于磷酸二酯键， 不符合题意； B、钙离子进入植物细胞是主动运输而不是自由扩散，不符合题意； C、由于细胞色素c位于线粒体内膜上，有氧呼吸第三阶段反应的场所，有氧呼吸第一阶段是在细胞质基质中进行的，不符合题意； D、植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，使病原菌被消灭，避免了病原菌对邻近细胞的进一步感，符合题意 故答案为： D 【分析】主要考查细胞凋亡以及跨膜运输、有氧呼吸、蛋白质水解等有关知识。蛋白水解酶是催化蛋白质的肽键断裂，使其水 ... ...