5.5 智慧广场课件（15张PPT)

课件15张PPT。智慧广场情境导入活动探究课外活动拓展延伸活动课芳芳给晶晶几朵花，两人就一样多？活动1：看看谁做的多？谁做的少？芳芳：晶晶：多少14 – 10 = 4（朵）活动2：芳芳给晶晶几朵花，两人就一样多？芳芳：晶晶：活动2：芳芳给晶晶几朵花，两人就一样多？ 可以采用取多补少的方法，要把两个数的差分成相等的两份，然后将其中的一份补给少的一方。活动2：芳芳给晶晶几朵花，两人就一样多？芳芳：晶晶： 把芳芳多出来的4朵花平均分成2份，把其中的一份，也就是2朵花给晶晶。这时两人的花就一样多。活动2：芳芳给晶晶几朵花，两人就一样多？芳芳：晶晶：芳芳给晶晶2朵花，两人就一样多。84左：右：8 – 4 =4（朵）摆一摆摆一摆左：右：左边给右边2朵花，两人就一样多。熊妈妈：熊宝宝：熊妈妈给熊宝宝3给玉米，两人就一样多。 建议和同学们策划进行一次拔河比赛，，统计参加人数，想想怎样安排人数合理。