3.2地震和台风灾害的防避课件 共27张PPT

课件27张PPT。3.2地震和台风灾害的防避 干旱井水冒，反常升降有门道。 无雨水变浑，变色变味又难闻。 喷气又发响，翻花又冒泡。你知道哪些地震前兆？活动一：防地震你知道的预防地震的方法有哪些？地 震 的 预 兆 歌 诀震前动物有前兆，发现异常要报告。 牛马骡羊不进圈，猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出动，老鼠痴呆搬家逃。 兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳。 蜜蜂群迁闹哄哄，鸽子惊飞不回巢。准确预报地震的难度大 防治灾害应是一种常态， 平时若灾时 灾时若平时日本为什么能将“地震大国”变为“减灾大国”？对地震的挑战，成功的应战是日本，其标志是地震死亡人数越来越低，房屋倒塌越来越少。（忧患意识）（镇定有序）日本的建筑：我们的邻国日本是一个地震多发的国家，每年发生有感地震约1000多次，全球10%的地震均发生在日本及其周边地区。近年来，日本不断加大城市防震减灾的新技术开发，探索城市综合减灾的新思路。不仅如此，日本在建筑抗震、防火等安全性方面的规定复杂而严格。 1. 刚性结构提高建筑物的抗震性能2．使用橡胶提高建筑物的抗震性能3．“局部浮力”的抗震系统4．“滑动体”基础提高建筑物抗震性能教育求生技能，防患意识，责任 在日本，75%的小学生认为“不远的将来身边可能发生大地震”，有90%的人表示“最担心的灾害是地震”。但是，由恐惧而生的不是恐慌，而是从娃娃抓起的危机意识和行动。 　　众所周知，日本是地震多发国家，但是地震造成的伤亡人数却不多。恐惧感转化为危机意识防灾教育持之以恒达标校舍须抗7级地震 一所小学校门口 前，墙上有明显 的“指定避难所” 的铭牌，上面用 日文，韩文和中 文写明了用途和 联络电话。 避难所“星罗棋布”，储备引用水可供1万人喝3天 建筑物抗震要求持续更新，校舍避难所定期加固 “学校是第一避难所” 案例：四川安县桑枣中学紧邻北川，在2008年汶川大地震中也遭遇重创，但全校2 200多名学生、上百名老师，无一伤亡，创造了一大奇迹。 桑枣中学为什么能够躲过劫难？每学期全校组织一次紧急疏散演习，力求快而不乱，井然有序； 还将一栋“豆腐渣”实验教学楼进行了彻底的加固，消除了隐患。 要有强烈的避险意识 !我们在日常生活中应做好哪些方面的防备呢？ 1、墙上的悬挂物应当加固或摘下 2、顶灯要挂牢 3、加固课桌，以便使人能够安全躲在下面 4、桌椅的摆放应当便于震时撤离 5、正门、楼道、走廊不要堆放杂物，以利于防火和 人员散开。把幼小体弱的同学安排在方便躲避或 撤离的地方。 6、清理阳台护墙，把花盆等杂物拿下来。 7、不要将有毒物品、易燃物品放在教室内。猜一猜，包内都准备哪些物品？震前准备防震应急包中应准备以下物品 水———几瓶矿泉水或自制凉白开水。 食品———备用压缩饼干或普通饼干，真空罐头、巧克力、等高能量易存放的食品。 药品———消毒纱布、绷带、胶布、创可贴、消炎药膏、黄连素、卫生纸等物品。 手电和电池或应急灯。 口哨、中波和短波功能的微型收音机。 地震了，你该怎么办？活动二：避地震1、在家里…… 2、在电影院里…… 3、在野外…… 4、在商场里…… 5、在学校里…… …… 震时被压埋的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的。 据统计，汶川大地震后的抢险救灾中，抢救时间与救活 率的关系为：半小时内：救活率95%； 第一天：救活率81%； 第二天：救活率53%； 第三天：救活率36.7%； 第四天：救活率19%； 第五天：救活率7.4%以上数字说明什么问题？以上数字说明，在抢救生命的过程中，时间就是生命， 耽误的时间越短，人们生存的希望就越大。 因此应当不等不靠，尽早尽快地开展自救互救。活动三：地震后自救与互救地震后该如何自救互救呢？台风源地分布图活动四：台风的危 ... ...