中小学教育资源及组卷应用平台 《标点符号》专题 要熟练掌握常见标点符号的用法、特点及作用，特别是分号、冒号、引号、省略号、破折号等。 1、下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） A、有一句名言：“你希望自己成为什么样的人，你就会成为什么样的人”。人生就是“自我”不断实现的过程。 B、元西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工只能专家出席了大会。 C、医学专家指出，大量快速的进食冷饮，会损伤孩子稚嫩的胃黏膜，引起急性胃痉挛，导致腹痛，腹泻，食欲不振。 D、年少时，眼神澄澈，心地纯良；长大了，受到名利、欲望、贪婪等熏染，变了质，走了味，失了魂。 2、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A、说起中国古代神话，你能想到的是开天辟地的创业大神盘古？还是炼“五色石以补苍天”的大母神女娲？ B、喷泉之所以漂亮，是因为有了压力，水滴之所以穿石，是因为有了目标，没有压力的目标生活，不可能精彩。 C、近来，根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议，谈起原著，严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。” D、美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，有一个最强烈的感受：大写的美，才最美！ 3、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A、近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。 B、“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。” C、“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。 D、十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。 C（A、省略号与“等”不能放在一起使用；B、“都到齐了吗？同学们。”这句话是倒装句，问号应放在“同学们”后面；D、数字表示概述，应去掉“十三、四岁”中的顿号。） 4、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A、（困惑地叉开双手）这是怎么啦？诸位？说真的，我们大伙儿怎么这么傻呀？ B、麻雀、斑鸠、白鹅、鸭子、还有老公鸡和老母鸡，趁着天色昏黑，就从小道旁开小差了。 C、“同学们，拿出毅力来”！査老师鼓励道，“当然，我也很需要毅力”！ D、过了一个钟头，又一个钟头……天边变得暗沉沉的；静止的空气中发散出火辣辣的热气。 D（A、第一个问号应改为逗号；B、 “鸭子”后面的顿号应改为逗号；C、两个感叹号应放到引号内） 5、下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ） A、近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。 B、对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？ C、抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。 D、有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。 C（A、冒号应改为破折号；B、句子为陈述语气，应将问号改为句号；D、第二个“有的地方”前的逗号应改为分号。） 6、下列句子中标点使用占全球的一项是（ ） A、鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？ B、“我的朋友啊，”他说，“我———我——— C、“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。 D、她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，卖菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！ B（A、把第一个问号改为逗号；C、应删去“死而后 ... ...
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