课件编号5964175

人教版必修3 第3章 第1节 植物生长素的发现课件共42张PPT

日期:2024-05-21 科目:生物 类型:高中课件 查看:86次 大小:3157146Byte 来源:二一课件通
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课件42张PPT。人幼年期生长激素过多或过少生长素越多植物长得越快吗?第2节 生长素(IAA)的生理作用本节聚焦: 1、生长素的生理作用是什么? 2、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点?邻水二中 彭未ABHDEFGC生长素浓度与所起作用的关系理解坐标图的三要素:识“标”,明“点”,析“线”促进根生长的最适生长素浓度。 根的临界浓度 低于最适生长素浓度,随着生长素浓度增大, 促进根生长作用逐渐增强。 高于最适生长素浓度,随着生长素浓度增大,促进根生长作用逐渐减弱,直至抑制生长。ABDC--B:C:AB段表明:BD段表明:芽茎ABHDEFGC--1、对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有 什么关系? 2.同一浓度的生长素对于不同器官的作用相同吗? 3、对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗?(3)不同器官的最适浓度不同; 不同器官对生长素的敏感度不同: (1)不同浓度对同一器官的 作用不同(促进或抑制); (2)同一浓度对不同器官的作用不同在一定的浓度范围内促进生长,超过这一范围抑制生长根>芽>茎一、生长素的生理作用1、生长素作用特点———两重性①既能促进生长,也能抑制生长。 ②既能促进发芽,也能抑制发芽。 ③既能防止落花落果,也能疏花疏果。———调节生长1)浓度:低-促进 高-抑制 过高-杀死 (对生长素敏感性不同) 2)器官: 根 >芽 >茎 3)细胞:幼嫩细胞敏感,衰老细胞迟钝。 2、生长素发挥的生理作用会因浓度、器官的种类与细胞的年龄不同而有差异。二 .体现生长素的生理作用特点的实例(一)顶端优势①概念:植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。阅读课本P50倒数第二段,思考: (1)为什么会产生顶端优势? (2)顶端优势能否说明生长素的作用具有两重性?抑制促进顶端优势②形成原因: 顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽的生长受到抑制的缘故。顶芽侧芽生长素浓度高低排序:2>3>4>1所起的所用: ③顶端优势原因验证 ④解除方法: 去掉顶芽⑤农业林业园艺上的应用:解除顶端优势: 可以增产,可以调节植株形态。如:棉花摘心、果树整枝、园艺修剪调节植物形态,利于遮荫等.打顶剪枝,增产调节植物形态,绿化和观赏等.维持顶端优势: 可以达到增产 如:树木成材 练一练:右图表示白杨树的主干上端,A、B、C、D分别为其 生长正常的侧芽。请分析: (1)这些芽发育成枝的顺序是 。 (2)如剪去顶芽,则A芽将 此时 芽的生长素浓度最高 芽处的生长素浓度最低。BD-C-B-A发育成枝D(二)根的向地性和茎的背地性开始时一段时间后二 .体现生长素的生理作用特点的实例重 力不同器官对生长素浓度敏感度不同根部: 生长素浓度:A C 生长速度: A C 生长素的效应: 茎部: 生长素浓度:B D 生长速度: B D 生长素的效应:>>> > A促进c抑制b促进弱D促进强三、生长素类似物的应用 生长素(IAA)在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。 1、概念:是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。 如α-萘乙酸(NAA)、 (2、4-D)等。 生长素类似物:(2)防止落花落果(1)促进果实发育2、 生长素类似物的应用╳不受精人工涂抹生长素类似物╳无子(3)获得无子果实无籽番茄、无籽辣椒、无籽黄瓜培养无子果实 花蕾期 去雄套袋 雌蕊柱头喷洒生长素类似物无子西瓜是怎么来的?4、除草剂:如(2,4-D),适用于麦田、稻田 双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物(杂草)的生长。 先用生长素类似物溶液浸泡插枝的下端,可以使扦插的枝条容易生根。(5)促进扦插的枝条生根C:有4个嫩叶,扦插后长出很多根。A:无嫩叶,扦插后 ... ...

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