课件编号5966002

2019高中生物第7章 现代生物进化理论学案(2份打包)新人教版必修2

日期:2024-05-21 科目:生物 类型:高中学案 查看:15次 大小:2284512Byte 来源:二一课件通
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    现代生物进化理论的由来 一、拉马克的进化学说 1.主要观点 2.意义 (1)是历史上第一个比较完整的进化学说。 (2)否定了神创论和物种不变论,奠定了科学生物进化论的基础。 二、达尔文的自然选择学说 1.主要内容 (1)过度繁殖:增加了变异数量,同时加剧了生存斗争。 (2)生存斗争:推动生物进化的动力。 (3)遗传和变异:生物进化的内在因素。 (4)适者生存:生物进化的结果。 2.评价 三、达尔文以后进化理论的发展 1.随着生物科学的发展,关于遗传和变异的研究,已经从性状水平深入到基因水平。 2.关于自然选择的作用等问题的研究,已经从以生物个体为单位,发展到以种群为基本单位。 一、拉马克的进化学说 1.观察教材P110图7-1,结合相关文字内容,分析探究下列问题: (1)环境引起的性状改变一定能遗传给后代吗? 提示:不一定。只有环境条件导致遗传物质改变进而引起性状改变,才能遗传给后代。 (2)用拉马克的观点解释长颈鹿的进化。 提示:依据拉马克的进化学说———生物各种适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传。长颈鹿的进化过程为:草地退化后,长颈鹿只能食用高处的树叶,由于经常使用颈部,导致颈部越用越长,并将长颈这一性状遗传给后代。 2.判断正误 (1)生物的种类是随时间的推移而变化的。(√) (2)生物某一器官发达与否取决于用与不用,这是拉马克进化论观点之一。(√) (3)生物的种类从古至今都是一样的。(×) 二、达尔文的自然选择学说 1.仔细观察分析教材P111图7-3,探究下列问题: (1)达尔文是否否定了拉马克的进化论?两者的观点有什么不同? 提示:没有。达尔文接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的观点,但他认为变异有的可以遗传,有的不能遗传。 (2)相比拉马克,达尔文认为生物进化的关键是什么? 提示:他改变了拉马克过分强调用进废退,即“生物内在的自我改进的力量”的观点,强调自然选择的作用。 (3)判断下列说法是否正确,并说明理由。 ①生存斗争就是指生物与生物之间的斗争。 提示:错误。生存斗争包括生物与生物之间的斗争和生物与环境之间的斗争。 ②环境改变时,生物向着适应环境的方向变异。 提示:错误。变异是不定向的,环境只是起定向选择作用,选择适应环境的个体,淘汰不适应环境的个体。 (4)请用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿的进化。 提示:长颈鹿产生的后代数量超过了环境的承受能力(过度繁殖),导致现有食物不能满足所有个体的需要(生存斗争),又因它们个体间有颈长和颈短的差异(遗传变异),颈长的能吃到树叶而生存下来,颈短的因吃不到树叶而被淘汰。控制长颈的基因经过逐代积累,最终进化形成长颈鹿。 (5)达尔文自然选择学说中遗传变异和自然选择具有怎样的关系? 提示:生物变异是不定向的,生物繁殖产生的大量变异类型是自然选择的原材料;自然选择是定向的,自然选择使适应环境的变异类型保留下来。 2.连线(把下列进化学说与相对应的观点用线连接起来) ①eq \a\vs4\al() ②eq \a\vs4\al() 1.自然选择在生物进化中的作用 (1)选择的对象:表面上,是对个体的选择,实质上直接对个体所包括的变异性状进行选择,间接选择的是相关的基因型。 (2)选择的因素:外界环境,包括无机环境和生物环境。 (3)选择的手段:生存斗争。 (4)进化的内因:遗传变异。 ①变异是不定向的,可分为有利变异和不利变异。 ②遗传的作用:可使微小有利变异得以积累加强,从而形成生物新类型。 (5)选择的结果:适者生存、不适者被淘汰。一般外界环境条件变化越剧烈,选择越频繁,生物进化速度越快。 2.拉马克进化学说与达尔文自然选择学说的比较 比较项目 达尔文自然选择学说 拉马克进化学说 变异 变异是不定向的,环境和生物都不能决定生物变异的方向 变异是定向的,环境和动物 ... ...

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