课件编号5970039

小学数学青岛版六三制五年级上册 第七单元 折线统计图 学案(2份打包含答案)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:小学学案 查看:93次 大小:129267Byte 来源:二一课件通
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    七 绿 色 家 园      ———折线统计图 1 折线统计图 内  容 1.下面是3种动物的最高时速统计图,你能发现什么信息? 2.观察教材第103页统计表。 用折线统计图来表示滨海市2008-2016年人均公共绿地面积的变化情况。 3.通过预习,我知道了折线统计图不仅能看出数量的(  ),还能看清数量的(  )变化情况。 4.画折线统计图的步骤:(1)根据数据的大小(  )。 (2)用(  )顺次连接各点。 5.1997-2002年我国私人拥有汽车情况统计图。 通过观察上面的统计图,你有什么发现? 温馨 提示 知识准备:条形统计图的制作方法。 学具准备:收集生活中的折线统计图。 参考答案: 1.答案不唯一。如:狮子跑得最快 2.略 3.多少 增减 4.(1)描点 (2)线段 5.答案不唯一,如:1997-2002年我国私人拥有汽车的数量逐年增加。 2 条形统计图与折线统计图 内  容 1.条形统计图有什么特征? 2.根据统计图的特点,选择恰当的统计方法将第109页的两幅统计图画出来,展示给家长或同伴看一看。 3.通过预习,我知道了条形统计图与折线统计图各自的特点,能根据具体的情况选择合适的统计图。只反映数量的多少选用(  )统计图,既反映数量多少,又反映数量的增减变化情况选用(  )统计图。 4.我还有(       )不明白的。 5.中国在历届夏季奥运会上获得的金牌数统计如下。 届数 24 25 26 27 28 29 数量(枚) 5 16 16 28 32 51 (1)选择合适的统计图表示上表中的数据。 (2)从统计图中,你发现了什么? 温馨 提示 知识准备:条形统计图与折线统计图的制作方法。 参考答案: 1.能看出数量的多少。 2.略 3.条形 折线 4.略 5.(1)画图略。 (2)答案不唯一,合理即可。

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