4.14校园里的植物（同步练习）（答案）

《校园里的植物》同步练习 一、填空题 1. 我知道的校园内的植物有（ ）、（ ）、（ ）。（任意三个） 2.银杏树是（ ）的树，躯干（ ），长得几个人合拢都抱不过来。 二、选择题（把字母编号填在括号里） 1.银杏树的叶子是（ ）的（ ）叶。 A .黄色 扇形 B. 红色 圆形 C .黄色 卵形 2. 向日葵，花盘会向着（ ）转动。 A .太阳 B. 月亮 C. 星星 3. 含羞草，叶片经风或动物触动即会（ ）。 A. 合拢、下垂 B .舒展、下垂 4.月季花的最大特点是（ ） A.到月底就开放B. 四季开花 C.每隔一个月开一次 5.荷花生长在（ ）里。 A.池塘 B. 土地 三、判断题（打的打√，错的打×） 1.植物是没有生命的。（ ） 2.我们可以从高度、树干、树皮情况、树叶形状、有无光泽，花、果的形状、颜色等方面描述植物。（ ） 3.观察植物时可利用多种感官，如手摸、鼻闻。（ ） 4.茉莉花是没有香味的。（ ） 5. 我们要爱护植物，尊重生命！ 四、连线（指出下列植物的特征） 月季 石榴 茉莉 桑叶 茎上有刺、有香味 叶脉很明显 成熟的果实常常会裂开 花有淡淡的清香 五、简答题 选择校园里的植物画一画 参考答案 一、填空 1. 杨树 柳树 草 2. 高大 挺拔 二、选择题 1.A 2.A 3.A 4.B 5.A 三、判断题（打的打√，错的打×） 1.（×） 2.（√） 3.（√） 4.（×） 5.（√ ） 连线（指出下列植物的特征） 月季 石榴 茉莉 桑叶 茎上有刺、有香味 叶脉很明显 成熟的果实常常会裂开 花有淡淡的清香 五、简答题 略