课件编号5972897

小学数学青岛版六三制四年级上册总复习课件z.6 综合练习(33张ppt)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:小学课件 查看:93次 大小:1326218Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
小学,课件,ppt,33张,练习,综合
  • cover
课件33张PPT。综合练习复习旧知巩固练习课后作业课堂小结总复习1.万以上数的认识万以上数的读法和写法。数位顺序表。数的改写及求近似数。认识计算工具及用计算器计算。2.线和角直线、射线、线段的特征以及区别。什么是角以及如何画角。3.三位数乘两位数三位数乘两位数的笔算方法。积的变化规律。积不变的规律。4.平行与相交平行的含义。垂直的含义。画平行线和垂线的方法。点到直线的距离。被除数是三位数除法的估算。5.除数是两位数的除法除数是一位数除法的计算方法。被除数是两位数除法的估算。除数是两位数笔算除法的计算方法。商的变化规律。6.解决问题总价问题中单价、数量和总价三者之间的数量关系。路程问题中速度、时间和路程三者之间的数量关系。7.混合运算含有小括号和中括号混合运算的运算顺序。只含有小括号的混合运算的运算顺序。8.条形统计图条形统计图的特征以及优点。填空。(1)一个数的亿位、万位和千位都是5,其他各位上都是0,这个数是( )。(2)最大的六位数是( ),最小的七位数是( )。5000550009999991000000(1)写出 上的数,并把它们改写成用“万”或“亿”做单位的数。一千五百零七万=1507万七百零四万=704万二百六十六亿=266亿(2)写出 上的数,并省略“万”或“亿”后面的尾数求近似数。九百六十八万六千≈969万四百一十二万七千≈413万四百零五亿一千万≈405亿(1)所有的“0”都不读。(2)只读出一个“零”。(3)读出两个“零”。11110000101110001000011110011100101101001101101011000101直接写得数。96681609503902608002060001990一种草坪每平方米每天能释放氧气15克,吸收二氧化碳20克。新安小区有这样的草坪830平方米,每天能释放氧气多少克?吸收二氧化碳多少克?830×15=12450(克)830×20=16600(克)答:每天能释放氧气12450克,吸收二氧化碳16600克。计算。82×36 280×25 210÷70 205÷26 692×52 308×88 432÷48 864÷32=2952=3=35984=9=7000=7……23=27104=27开往湖心岛的游轮每45分钟往返一趟。3小时=180分答:3小时能往返4趟。180÷45=4(趟)38×12=456(人)答:往返12趟最多能载客456人次。计算。(264+450)÷14 (76×32-2036)÷36=714÷14=(2432-2036)÷36=51=396÷36=11计算。25×107×4 623÷89×(407-168)=25×4×107=623÷89×239=100×107=7×239=1673=10700计算。592÷(71-34)×16 36×72+36×128=592÷37×16 =36×(72+128)=16×16=36×200=7200=256李老师购买墨水和钢笔,共付了350元。你知道每枝钢笔多少元吗?(350-5×16)÷18=(350-80)÷18=270÷18=15(元)15通过特快专递寄邮件每份需要22元。李阿姨寄邮件时付出200元,找回68元。她共寄了几份邮件?(200-68)÷22 =132÷22 =6(份)答:她共寄了6份邮件。学校举行“小制作”比赛。三年级有40人参赛,四年级参赛的人数比三年级多15人,五年级参赛的人数是三、四年级参赛总人数的2倍。五年级有多少人参赛?(40+15+40)×2 =95×2 =190(人)答:五年级有190人参赛。(1)一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两城同时相对开出,4小时相遇。已知客车平均每小时行驶89千米,货车平均每小时行驶71千米,甲、乙两城相距多少千米?(89+71)×4 =160×4 =640(千米)答:甲、乙两城相距640千米。(2)一辆客车和一辆货车同时从甲城开往乙城。已知客车平均每小时行驶89千米,货车平均每小时行驶71千米,4小时候两车相距多少千米?(89-71)×4 =18×4 =72(千米)答: 4小时候两车相距72千米。图中有几条射线?组成了几个角?它们各是什么角?图中有4条射线。 组成了6个角, 它们各是锐角、直角和钝角。写出下面各图形的名称。( )射线角线段直线周角平角1989年世界各大洲人口密度统计表(1 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~