课件编号5973075

2《我是什么》课件(2课时,24+22张PPT)+课文朗读

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:小学课件 查看:66次 大小:8792115Byte 来源:二一课件通
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    课件24张PPT。2.我是什么第1课时1.会认本课“晒、极”等14个生字,认准多音字“没”,会写10个生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读课文。本课目标 我有时飘浮在空中,有时落到地面,人们有时喜欢我,有时讨厌我。平时我在江河湖海中畅游。同学们请看这则谜语:“我”是谁呢?今天就让我们一起学习第2课《我是什么》吧! 认真听范读,圈出本课新词语,再思考:课文主要向我们介绍了什么?听课文朗读晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋 坏 淹 没 冲 毁 屋 猜shàiyānyuèdīchōngxībēnwūhǔi mòcāiájíbàngyánghuài我会认晒巧记:“日”头偏“西”屋加一加:尸+至识字方法字源识字法溪溪没片多 音 字变极片傍海洋作坏给带我会写biàn笔顺组词变动 变化 变大变造句我会写造句这几年家乡的变化真大啊! 拼音jí 笔顺组词极造句极端 极小 北极 右边要先写撇。我会写我们看问题要全面,不要走极端。拼音piàn 笔顺组词一片 面片 片头片造句我会写我捡起一片漂亮的树叶。拼音bàng 笔顺组词傍晚 傍午 依傍傍造句我会写傍晚的小城分外漂亮。拼音hǎi 笔顺组词大海 海洋 海带海造句我会写海洋里有各种各样的鱼。拼音yáng 笔顺组词洋人 海洋 太平洋洋造句我会写海洋里面有很多动物。拼音zuò 笔顺组词作业 作文 工作作弟弟正在认真地写作业。我会写造句拼音huài 笔顺组词坏事 坏人 好坏坏造句我会写我们对坏人是决不容情的。拼音gěi 笔顺组词给你 给力 送给给造句我会写儿童节,妈妈送给我一件漂亮的衣服。拼音dài 笔顺组词带头 皮带 连说带笑带造句不要写成口我会写他俩连说带笑地从对面走来。拼音飘浮: 傍晚: 奔跑: 温和: :随风摇动或飞扬。 造句:云彩像洁白的羽毛,轻轻飘浮在空中。 临近晚上的时候。 造句:傍晚,我和妈妈在散步。 很快的跑;奔走。 造句:云像一只活泼的小兔,在向前奔跑。 不严厉,使人感到亲切。 造句:奶奶是一位温和的老人。词语解释暴躁: 灌溉: 淹没: 遇事急躁,容易发怒。 造句:他刚睡醒时,非常暴躁。 把水输送到田地里。 造句:春雨灌溉了大地,大地笑开了花。 大水漫过;盖过。 造句:洪水淹没了村庄。课文介绍了水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹、雪;水既能给人们带来好处,也能给人们带来灾害。初读课文,说一说课文写了什么一、照样子,完成下面的练习。例:(冫)—( 中)—( 冲 )( )—( )—( )( )—( )—( )( )—( )—( )晒洋羊氵西日傍旁亻二、我会根据课文内容连线。 小水滴          飘下来 小硬球          打下来 小花朵          落下来         课件22张PPT。2.我是什么第2课时1.能正确、流利地朗读课文,简单说说水的变化过程。体会“落、打、飘”用词准确。(重点) 2.了解水既能给人们带来好处,也能给人带来坏处。本课目标上节课我们学习了课文《我是什么》,谁能说说“我”指的是什么?水这节课我们接着学习“我”是怎样变化的? 我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫"云"。 本段的总起句。朝霞晚霞白云乌云有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来。人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我"雪"。 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来。人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。“落、打”这两个动词准确 ... ...

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