课件18张PPT。 二、广播和电视复习提问： ①电磁波是如何产生的？你如何通过实验来间接观察它的信号存在？ （电磁波是由振荡电流产生的；当打开日光灯时，会从附近的收音机中听到杂音，这杂音就是电路通断时，发出的电磁波被收音机接收而产生的。） ②电磁波在真空中的传播速度是多少？波速、频率、波长间有什么关系？ （电磁波在真空中的传播速度是3×108米/秒；波速=波长×频率。 ） 由于电磁波的频率和波长不同，用途也 不同。电磁波可用来进行广播、电视和移动 通信。有了广播和电视，就把我国古代传说 中的“千里眼”、“顺风耳”的神话变成了事实。 那么怎样利用电磁波来传递声音和图像呢？对比： 飞鸽传书－－利用鸽子传递信息。 鸽子是信息的“载体” 无线电广播、电视－－利用电磁波作为“载体”来传递信息1.什么是射频信号、音频信号和视频信号？ 2.什么是调幅和调频？ 3.什么时调制？一、音频、视频和射频信号、调制练 习（1）我们称由声音转换成的电流信号为 ，由图象转换成的电流信号为 。 （2）让射频电流的幅度随着音频电流变化，称为 ；电视节目的声音是用音频信号去控制射频信号，让射频电流的频率随着音频电流变化，称为 。 音频信号视频信号调幅（AM）调频（FM） 1．无线电广播信号的发射（广播电台完成）麦克风（话筒）———将声音信号转换成电信号 调制器———将音频电信号加载到高频电流上 天 线———将高频载波信号发射到空中 二、无线电广播信号的发射和接收 发射： （由_____完成） 2、载波发生器产生_____3、调制器把_____加载到_____上－－类似于把信绑在信鸽的身上4、天线把_____发射出去－－类似于信鸽的放飞－－类似于要远飞的信鸽－－类似于要发出的信件1、话筒把_____转换成_____广播电台 声音信号 音频电信号射频电流音频电信号 射频信号载有音频电信号的电磁波(音频电信号不能用来直接用来发射)天 线———接收各种各样的电磁波 调谐器———选择需要电台的载波信号（解调） 解 调———从载波信号中复原音频信号 扬声器（喇叭）———将音频电信号转换成声音 2．无线电广播的接收（收音机完成）1、天线接收在空间传播的_____2、选台和解调： 扬声器接收： （由 完成）（1）通过_____从各种各样的电磁波中 选择我们要接收的某一频率的电磁波3、 把音频电信号转换为声音收音机各种各样的电磁波（2）从高频电信号中取出音频电信号调谐器（没有选择性，若把天线接收的电磁波全部变成声音，只会一片嘈杂)1、完成无线电广播的发射与接收的装置分别是[???? ] A.电视台、电视机? B.广播电台、收音机? C.电信局、BP机和手机 D.移动公司、电话机 2、如图所示，请在图中无线电广播的发射过程图的空格中填入恰当的器材和元件名称 练 习B话筒调制器发射天线3、无线电广播是利用（ ）的． A．振荡电流传输信号 B．电流传输信号 C．直接利用音频电流传输信号 D．电磁波传输信号 4、广播电台的天线是用来???? 的，而收音机的天线是用来???? 的． 5、收音机接收到的???? 波，通过嗽叭???? 发出声音．我们能从声音判断出歌唱者是宋祖英而不是李宇春，是因为她们的???? 不同． D发射电磁波接收电磁波电磁振动音色6、如图所示，是我们听到中央人民广播电台新闻的过程示意图，则图???? 是电台的发射示意图，图???? 是收音机的接收示意图． 乙甲学校的电视演播室 电视用电磁波传递图像和声音信号。三、电视的发射和接收 1．电视的发射摄像机———将图像转换成电信号 发射机———将电信号加载到频率很高的电流上 天 线———将高频信号发射到空中 2．电视的接收天 线———接收包含声、像信息的高频信号 接 收 机———取出并放大图像和音频电信号 显 示 器———复原图像信号 音频放大———将微 ... ...
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