教科版八年级下册第二单元复习课件

课件30张PPT。教科版八年级下册第二单元复习第一环节：梳理知识结构第二单元 公共利益四课 公共需要五课 公私之间六课 公共利益的维护一、公共利益有哪些？二、公共利益的重要性？一、公共利益和个人利益的关系？（常考点）二、怎样处理公共利益和个人利益的关系？ （常考点）一、怎样维护公共利益？ （常考点）二、公共生活中，中学生怎么做？ （常考点）第二环节：知识点问题归纳一、公共利益有哪些？答：1、公共场所 2、公共设施（主要的提供和管理者--政府） 3、公共服务（卫生、教育等） 4、国家安全 5、国际经济 6、国际文化 7、自然环境资源身边的 公共利益全人类的公共利益4课知识点问题归纳二、公共利益的重要性？答：1、生活离不开公共利益。 2、环境资源--生存 3、公共卫生--健康水平 4、义务教育、社保制度--平等发 展机会 5、国防、公共安全系统--生活安 宁和谐 6、总之，是社会发展和个人成长的需要 答：1、两者相互依存、相互包含、相互促进。 2、公共利益由个人利益组成。 3、公共利益实现是个人利益实现的保障。 4、公共利益体现在个人利益中。5课知识点问题归纳一、个人和公共利益的关系？二、面对利益冲突，我们怎样处理好公共利益和个人利益的关系？答：1、优先考虑公共利益，放弃或牺牲个人、群体利益，这不仅最大限度的实现公共利益，从长远看也是对个人利益的最大保护。 2、在优先保证公共利益的前提下，促进个人利益的充分实现。（易出辨析题）6课 知识点问题归纳一、政府怎样维护公共利益？答：1、政府是公共利益最大的提供者和守 护者。（地位作用） 2 措施：①通过法律、行政、经济、教 育、道德等强制和非强制方式②突发事件时，采取有力措施③国际合作二、非政府组织怎样维护公共利益？答：1、作用—道义性、公益性的力量。 2、公共服务涵盖环保、教育、科研、社会工作、慈善、交通、公益展览等广阔领域。三、每个人怎样维护公共利益？答：1、履行分内职责 2、履行社会责任： ①、社会公德意识、社会规范 ②、关爱他人、心系社会 ③、带动更多人维护公共利益 ④、需要个人付出一定的代价 ⑤、责任意识和奉献精神四、怎样维护公共利益？（答案见本课一、二、三。）五、在公共生活中，我们中学生怎么做？答：1、关心和参与公共事务，有爱心和正义感。 2、主动承担责任。 3、有服务社会的意愿和能力。 4、从我做起，从身边力所能及的事情做起。--第三环节：常见考点、时政热点分析。常见考点4课 一、公共利益和个人利益的关系？ 二、怎样处理公共利益和个人利益的关系？ 5课 一、怎样维护公共利益？ 二、公共生活中，中学生怎么做？相关时政热点1、自然灾害中，人民救灾言行。例如：512汶川大地震、雪灾冰冻灾害、印尼海啸等，人民捐款捐物、爱心行动、组织志愿者、灾区人民不顾个人利益，舍命救人的有关材料。 2、卫生方面：正面--为了防止传染病传播，有的被隔离，有的不能回家，医生写下遗书到第一线防治传染病。如非典时期 反面--三鹿奶粉事件，部分人为了个人和群体利益，损坏公共利益，结果两败俱伤。 3、2009年，受世界金融危机影响，中国政府开始大量投资公共设施建设，提高公共服务水平等。4生活中的有关案例第四环节：冲刺中考一辨析题公共利益在公共生活中具有优先性，所以，当个人利益和公共利益发生冲突时，个人利益要绝对服从公共利益？一辨析题答：以上说法错误。 1、优先考虑公共利益，放弃或牺牲个人、群体利益，这不仅最大限度的实现公共利益，从长远看也是对个人利益的最大保护。 2、在优先保证公共利益的前提下，促进个人利益的充分实现。 承认公共利益优先性，不等于无视个人利益的正当性、合理性。在公共生活中，个人应该受到关心和尊重，其合法利益应当受到保护，这体现了社 ... ...