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课件编号5976430
人教部编版七年级历史下册第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 单元复习课件 (共117张PPT)
日期:2024-05-03
科目:历史
类型:初中课件
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来源:二一课件通
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课件117张PPT。第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 宋太祖强化中央集权 1、北宋的建立:960年;赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,建立政权,改囯号为宋;定都开封。史称“陈桥兵变”。 2、北宋的局部统一:宋太祖和他的继任者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。宋太祖强化中央集权的措施 最根本的目的:加强中央集权,维护宋朝的统治重文轻武的政策 1、文臣统兵格局 (1)目的:为了防止唐末以来武将专横跋扈的的弊端重现。 (2)措施:①宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。②宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。 (3)表现:文官担任中央和地方的要职,地位和待遇高于武将。 (4)影响:武将受到多方面的牵制,严重束缚了统军的指挥权。 2、改革和发展科举 (1)表现:注重发展文教事业,大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。 (2)影响:科举制度的发展,对宋代社会产生了深远影响 ,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 3、宋朝重文轻武政策的影响: 积极影响:宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 消极影响:“三冗(rǒng)”:冗兵,冗官,冗费;“两积”:积贫,积弱。 人教版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期辽、西夏与北宋的并立 契丹政权 辽与北宋的和战建立发展背景辽与北宋的和战第7课 辽、西夏与北宋的并立西夏政权西夏与北宋的关系建立发展西夏攻宋 宋夏和约10世纪初耶律阿保机11世纪前期 元昊兴庆府上京临潢府 人教版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期第7课 辽、西夏与北宋的并立北宋、辽、西夏形成三角鼎立,时战时和的复杂政治格局。民族政权的并立辽北宋西夏 人教版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期第7课 辽、西夏与北宋的并立建立10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城在上京林潢府。辽上京遗址辽太祖耶律阿保机 (872年-926年),他勇善射骑,明达世务。并契丹余七部。 人教版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期第7课 辽、西夏与北宋的并立阿保机建国后采取哪些措施?有什么影响?措 施发展生产,创制文字影响国力不断增强任用汉人韩延徽等,制定法律,改革习俗,创造契丹文化,发展农业、商业。饱读中原诗书的阿保机命人用300多个汉字作拼音字母,创造出了契丹文字。发展 人教版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期第7课 辽、西夏与北宋的并立辽与北宋的和战保持友好关系,双方互通使节。宋攻辽失利,采取防御政策。辽攻宋,澶渊之战与澶渊之盟。阅读教材,概括以上三位君主在位期间北宋与辽的关系?宋太祖宋太宗宋真宗 人教版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期第7课 辽、西夏与北宋的并立辽与北宋的和战澶渊之盟内 容影 响辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。寇准宋真宗 盟约内容 一、辽宋为兄弟之国,辽圣宗年幼,称宋真宗为兄…… 二、以白沟河为国界,双方撤兵…… 三、宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两,绢二十万匹。至雄州交割。 四、双方于边境设置榷场,开展互市贸易。 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。 ———苏辙《栾城集》 人教版七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期第7课 辽、西夏与北宋的并立辽与北宋的和战如何评价澶渊之盟观点一:我认为宋辽达成澶渊之盟是好事。 观点二:我认为澶渊之盟对宋朝是屈辱的,对宋朝的百姓也很不利。你支持哪 种观点,说说你的理由 ... ...
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