2018_2019学年高中历史第六单元和平与发展学案（含解析）（打包4套）新人教版选修3

第六单元 和平与发展 [必清·线索导引] 线索1：联合国的建立与作用：联合国建立→宗旨→维和行动→保护人权，非殖民化。 鉴于两次世界大战的教训，世界人民迫切要求维护和平与安全。1945年联合国成立，其宗旨是维护国际和平与安全。虽然成立初期为美国所操纵，但联合国的一系列维和行动和裁军工作等，为世界和平做出了贡献。同时，联合国在保护人权和推动非殖民化方面也采取一系列措施，有利于人类的和平与发展。 线索2：世界人民的反战和平运动：兴起：世界保卫和平大会，罗素等的行动→发展：美国反战运动→深化：联合国确定国际和平日、“国际和平年”。 第二次世界大战后，大战的浩劫和核武器的破坏力，促使人们觉悟。1949年和1950年，两次世界保卫和平大会召开；1955年7月，《罗素—爱因斯坦宣言》发表。核心是反对核战争。20世纪六七十年代，越战爆发后，美国各界人民反战运动如火如荼，推动了世界人民对和平的渴望。联合国为世界反战和平运动的发展做出贡献。20世纪80年代以来，联合国以和平为主题确定了一系列纪念日，反映了世界人民期盼和平的愿望。 线索3：和平与发展：历史和时代的呼唤→和平与发展的关系→中国是维护世界和平的坚定力量。 生产力的发展，新科技革命的进步和经济全球化的深入，都对和平与发展提出要求；两次世界大战的深刻教训，促使人们渴望和平与发展。和平与发展相辅相成，和平是发展的前提，促进发展是维护和平的保证。推动发展中国家的振兴有利于世界的和平与发展。中国首创并积极实践和平共处五项原则，反对霸权主义和强权政治，积极倡导建立国际政治经济新秩序，成为维护世界和平的坚定力量。 [必记·精要盘点] 一、联合国发展的三个阶段 1．第一阶段：1945年到20世纪60年代初 (1)地位和作用：联合国成为美国推行霸权政策的工具和美苏争霸的场所，难以发挥应有的作用。 (2)原因 ①冷战的国际背景。 ②美国成为头号强国。 ③苏联是战后唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国。 2．第二阶段：20世纪60年代初到20世纪80年代 (1)改变：逐渐摆脱被少数国家操纵的局面，成为重要的国际舞台。 (2)原因 ①美国推行霸权主义、强权政治，不得人心。 ②第三世界崛起，中国在联合国的合法席位恢复和国际地位提高。 ③美国自身实力相对下降，资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面，不再唯美国马首是瞻。 3．第三阶段：20世纪80年代末以来 (1)地位和作用：依然发挥重要作用，但权威性遭到挑战。 (2)原因：冷战结束后，世界暂时处于“一超多强”的局面，美国成为唯一的超级大国，企图建立单极世界，对联合国执行的是“有用则用之，不能用则绕开之”的实用主义策略，不敢也不会彻底抛开联合国。 二、制约和促进世界和平与发展的因素 1．制约因素 (1)少数国家对外推行霸权主义和强权政治。 (2)国际政治经济旧秩序和新殖民主义的存在，导致发达国家与发展中国家差距的扩大。 (3)民族矛盾、宗教矛盾、领土纠纷，对和平构成巨大威胁；恐怖主义、走私贩毒、网络犯罪等非传统性安全威胁，伴随着全球化的深入发展而呈现不断增长的趋势。 (4)两极格局结束，新的格局尚未形成，世界局势出现了许多不稳定因素。 (5)环境污染严重、人口急剧增长、自然资源枯竭、艾滋病的蔓延等，日益成为全球性的共同问题，对人类生存形成越来越严重的威胁。 2．促进因素 (1)和平与发展两大主题深入人心，二战后，世界反战和平运动为世界持久和平提供了坚实的基础。 (2)联合国在维护世界和平方面发挥了积极作用。 (3)第三世界的崛起成为制止战争、维护和平的重要力量。 (4)世界政治、经济多极化趋势的加强。 (5)中国的崛起，综合国力的不断加强，为世界和平与发展做出了突出贡献。 [单元质量检测(六)] (时间：60分钟　满分：100分) ... ...