课件编号5977546

2019年北师大版九年级全册物理 14.4 电磁铁及其应用 课件 (20张PPT)

日期:2024-04-30 科目:物理 类型:初中课件 查看:54次 大小:1995219Byte 来源:二一课件通
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2019年,北师大,九年级,全册,物理,14.4
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课件20张PPT。电磁铁及其应用1.定义:内部带有铁芯的通电螺线管称为电磁铁.2.构造:做一做:线圈匝数不同的两个电磁铁 .如(50 匝和100匝) 想一想: 绕制电磁铁需要哪些器材? 铁钉或铁棒、有绝缘皮的导线或漆包线议一议:电磁铁通电时_____磁性,断电时磁性_____.(1)研究电磁铁的磁性有无 做一做: 闭合开关,观察电磁铁能否吸引大头针.再断开开关,观察电磁铁能否吸引大头针.有消失(2)研究电磁铁的磁性强弱跟电流大小的关系 议一议:在研究电磁铁磁性强弱与电流大小关系时,应保持电磁铁的 不变, 而让 改变, 通过 来确定 电磁铁的磁性强弱.线圈匝数通过电磁铁的电流大小 做一做:将一个电磁铁与滑动变阻器串联后接入电路,通过改变滑动变阻器的电阻大小来改变电流大小,观察吸引大头针的数目.电磁铁吸引大头针的数目(2)研究电磁铁的磁性强弱跟电流大小的关系议一议:通过 电磁铁的电流 越____, 电磁铁的磁性 _____ . 大越强(3)研究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系 议一议:在研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,为了保持通过两电磁铁的电流大小 ,应 连接,而两电磁铁的线圈匝数应 .相同串联不同做一做:将两个匝数不同的电磁铁串联在同一电路中,观察两电磁铁吸引大头针的数目.(3)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 议一议:当电 流一定时,电 磁铁线圈的匝 数_____, 磁性_____. 越多越强想一想:电磁铁通电时____磁性,断电时磁性_____;通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_____,磁性____.有消失越强大越多越强读一读:电磁铁的优点 电磁铁磁性有无,可用_____来控制; 电磁铁磁性强弱,可用_____来控制; 电磁铁的极性变换,可用_____来实现.通断电改变电流大小改变电流方向电磁铁的应用电磁起重机看一看: 电磁起重机可以 吸起成吨的钢材.电磁铁的应用读一读:磁悬浮列车行驶起来非常平稳和安静,它们应用电磁原理使机车“浮动”在铁轨上方,而不是接触铁轨行 驶.电流通过导轨中和机车 上的电磁铁,产生磁力,使 机车上浮.看一看:电磁继电器的构造及工作电路电磁铁的应用读一读:电磁继电器的工作原理 闭合低压控制电路中的开关S,电流通过电磁铁A的线圈产生磁性,从而把衔铁B吸引下来,使D下面一组触点接触,红色批示灯亮,电动机工作 .读一读:电磁继电器的工作原理 当断开低压开关S时,线圈中的电流消失,电磁铁的磁性消失, 衔铁B在弹簧C的作用下与电磁铁A分离,使上面的一组触点接触,绿色指示灯亮,电动机停止工作 .议一议:电磁继电器的作用 利用电磁继电器可以用低电压、弱电流的控制电路来控制高电压、强电流的工作电路.并且能实现遥控和生产自动化.电磁继电器被广泛地应用于自动控制和通信领域.做一做:用电源和小电灯组成的工作电路,怎样使电磁继电器通电时小电灯亮,断电时小电灯灭.电磁继电器的应用议一议:防汛报警器控制电路是如何控制电流通断的? 水位升高,浮子A将“工”字形触片托起,触点K连通,控制电路 有了电流;水位下降,“工”字形触片随浮 子A下降,触点K断开.电磁继电器的应用议一议:电铃中的小锤是如何不断敲击铃的?闭合开关,电路中有 了电流,电磁铁产生 磁性,将弹簧片(衔 铁)向左吸,弹簧片带动小锤敲击铃,同时 弹簧片与触点断开,电流消失,电磁铁磁性 消失,弹簧片由于自身弹性回到原来的位置;于是电路中又有了电流,以此周而复始不断 敲击铃的.电磁继电器的应用议一议:温度自动报警器是如何工作的?温度升高,温度计中的水银与金属丝接触时,电磁铁有了电流,产生磁性,将衔铁(弹簧片)左吸,与触点接触,电铃发声报警;温度下降,控制电路电流消失,衔铁由于自身弹性回到原来位置,与触点断开,电铃声消失.电磁铁的其它应用读一读:录音 ... ...

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