课件20张PPT。第十章 压强和浮力第一节 压强一、活动9—1 观察与作图F压.A.画出钉子对墙的作用力的示意图F压.B.画出风对帆的作用力的示意图F压.C.画出人对钢丝绳的作用力的示意图所画力的示意图有何共同特点？垂直作用于物体表面上的力叫压力压力的方向总是 受力面。垂直压力与重力有什么关系？想一想1、画出下列情况中支持面AB所受压力的示意图(并比较压力与重力的大小关系)F压与G F压 G F压 GAF压F压...F压无关＝＜GGG实验表明:2、当压力相同时，受力面积越小压力的作用效果越明显。结论：压力的作用效果与压力和受力面积同时有关.二、实验：探究压力的作用效果1、当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。三、压强1、定义 压力与受力面积的比值叫压强.2、公式：(压强是表示压力的作用效果的物理量) 压强=压力受力面积P=FS受力面积压力 压强3、单位：P=FSm2N(牛) Pa(帕)1Pa(帕斯卡)＝ 1 N/m2。 100Pa= 100 N/m2， 一张报纸平放时对桌面的压强大约为_0.5__Pa; 成年人站立时对地面压强接近104Pa。 增大和减小压强的方法可得：增大压强的方法：减小压强的方法：P=FS1、增大压力2、减小受力面积1、减小压力2、增大受力面积下列情况是增大还是减小压强？分别采用了什么方法？轮胎很宽增大受力面积，减小压强增大压力，增大压强增大受力面积，减小压强减小受力面积，增大压强减小受力面积，增大压强增大受力面积， 减小压强铁轨铺在枕木上减小受力面积， 增大压强减小受力面积， 增大压强增大受力面积， 减小压强书包带做得宽一些好。增大了受力面积，减小了压强.如图，气球不会破，这是为什么？钉子多,增大了受力面积，减小了压强 活动9—3 测量人站立时对地面的压强原理： 设计实验：P=FS 活动9—3 测量人站立时对地面的压强原理： 设计实验： 1、如何测出人对地面的压力？ 2、如何测出受力面积？用磅秤(或体重计)测量人的质量后计算.图中每个方格的面积为5cm2为:S=(22+12÷2)×5×2是否体重越大压强就越大? 怎样能迅速增大人对地面的压强?500280×10-41.8×104测量人站立时对地面的压强(取g=10n/kg)
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
