课件编号5978736

人教版高中生物选修一专题一课题1 果酒和果醋的制作 课件共44张PPT

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:高中课件 查看:54次 大小:3700963Byte 来源:二一课件通
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课件44张PPT。课题1. 果酒和果醋的制作细胞质基质主要是葡萄糖丙酮酸、[H]、ATP少量丙酮酸、H2OCO2、[H]、ATP少量[H]、O2H2O、ATP大量线粒体基质线粒体内膜知识回顾 有氧呼吸 一部分以热能形式散失 另一部分转移到ATP中 第一阶段产生 2 个 第二阶段产生 2 个 第三阶段产生 34 个 三个阶段共产生 38 个2无氧呼吸过程:2C3H6O3(乳酸)2C2H5OH (酒精)+2CO2例子:高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官(马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚细胞等)例子:大多数植物、酵母菌第一阶段:葡萄糖的初步分解第二阶段:丙酮酸不彻底分解第二阶段不释放能量。3学习目标 1.说明果酒和果醋的制作原理 2.设计果酒和果醋的发酵装置 3.了解制作果酒和果醋的过程远古人类发现,吃剩的米粥数日后变成 了醇香可口的饮料—人类最早发明的酒课题背景知识甲古文中的酒文字 凉州词 唐朝王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。1、果酒的制作原理 (1)关于酵母菌的生物学特性你知道哪些? (2)果酒制作的原理是什么?写出反应式。 (3)制作果酒的原料是什么?如果制作葡萄酒,取材时你认为应先冲洗还是先除去枝梗? (4)制作葡萄酒的酵母菌主要来源于哪里?其它杂菌会不会引起发酵液的污染?你认为应该从哪些方面防止发酵液被污染? (5)果酒制作时应给予怎样的温度、空气条件?一、基础知识分析1、果酒的制作原理 (1)关于酵母菌的生物学特性你知道哪些?同化作用类型: 异化作用类型: 主要分布: 结构: 分类: 生殖(主要方式):酵母菌生长的最适温度是 ;过程:母体 芽体 新个体20度异养兼性厌氧型土壤单细胞真核生物出芽生殖1、果酒的制作原理 (2)果酒制作的原理是什么?写出反应式。 酒精发酵一般将温度控制在   。18~25度〖思考1〗在酒精发酵过程中往往“先通气后密封”。 “通气”的目的是 。 “密封”的目的是                〖思考2〗酒精发酵过程中发生“先来水后来酒”现象,其原因是什么?酵母菌首先进行有氧呼吸产生了水, 然后进行无氧呼吸才产生酒精。阅读教材,讨论并完成思考。使酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精。 二、实验设计阅读P3“实验设计”1、制作果酒实验流程示意图。挑选葡萄冲洗榨汁酒精发酵果酒(3)制作果酒的原料是什么?如果制作葡萄酒,取材时你认为应先冲洗还是先除去枝梗? 制作果酒的原料是鲜果。制作葡萄酒时,应先冲洗葡萄,然后再除去枝梗,从而避免除去枝梗时,引起葡萄损坏,增加被杂菌感染的机会。1、果酒的制作原理 (4)制作葡萄酒的酵母菌主要来源于哪里?其它杂菌会不会引起发酵液的污染?你认为应该从哪些方面防止发酵液被污染? 制作葡萄酒的酵母菌来源于附着在葡萄皮上的野生酵母菌。杂菌不会引起发酵液的污染,因为首先,葡萄在榨汁前要清洗;其次,在缺氧、酸性的发酵液中,绝大多数微生物无法适应环境而被抑制。 对发酵瓶、纱布、榨汁器等用具进行清洗并消毒。每次排气时只要拧松瓶盖,不要完全揭开瓶盖等。1、果酒的制作原理 (5)果酒制作时应给予怎样的时间、温度、空气条件?思考时间:10-12天 温度: 18-25℃ 空气:缺氧 PH:酸性阅读[资料],设计果酒发酵装置充气口?排出 CO2便于 取样检查和放出发酵液排气口胶管长而弯曲的作用?防止空气中杂菌感染制酒时关闭利用水缸、塑料桶、陶罐等均可。 (但注意密封性、温度控制、防止杂菌感染方面的设计。) 〖思考〗根据你的理解,设计出家庭实用型发酵装置。三、发酵操作材料的选择与处理? 2. 防止发酵液被污染? 〖思考〗先冲洗后去枝梗的目的是阅读教材,思考防止杂菌感染 。 注意不要反复冲洗!?为防止发酵液被杂菌污染, 实验中所用的 榨汁机 ... ...

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