( 20. 如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面 AB 、 AC 以相同的速度从底部匀速拉到顶点 A ，已知 AB ＞ AC ，如果拉力做的功分别为 W 1 、 W 2 ， 拉力做功的功率分别为 F 1 、 F 2 ， 则 W 1 _____ W 2 ， P 1 _____ P 2 ,F 1 _____ F 2 . 。 ( 选填“ ＞ ”、“ ＜ ”、“ ＝ ” ) ) 19.攀岩运动是从登山运动派生出来的新项目,它集健身、娱乐 竞技于一体,以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者。如 图,要测量某位游客在攀岩运动中克眼重力做功的功率,需要的测量 物理量有 20.如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面 4B、4C以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,己知 4B>AC,如果拉力做的功分别为W,、W2,拉力做功 的功率分别为P1、P2,则W F2.(选填 三、作图简答题(21题3分,22题4分,共7分) 21.按照题目要求作图:在图中画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法。 22.五一假期,小华同学的全家去旅游,在高速路上看到如图 所示标志牌,小华发现小轿车、大型客车载货汽车最高行驶速度 不同。爱思考的小华想:为什么在同样的道路上,对不同车型设定 不一样的最高行驶速度?请你从“能量”角度,用相关知识解释此 现象。 四、实验探究题(23题4分,24题6分,25题8分,26题4分,共22分) 23.如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验 甲(木板表面 乙(毛巾表面) 内(毛巾表面) (1)三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块,分别读出弹簧测力计的示数为F1 和F3,它们的大小关系是 物理第5页(共8页) (2)比较甲、乙两次实验,得出的结论是 (3)在丙图中,匀速拉动木块,弹簧测力计示数F,为1.6N,若弹簧测力计示数增大到 2N,此时的木块A所受滑动摩擦力为 (4)探究过程中,你认为操作最为困难也最为关键的是 24.某同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆 柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到与烧杯底接触为止,如图甲所示。 (1)圆柱体的重力G (2)圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮 N (3)比较(b)、(c)两图可得:浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟有关; F/N on 76543 (b (a) 图甲 图乙 (4)比较图可得:当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中,受到的浮力不变 (5)完成如图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘 制出如图乙所示的弹簧测力计的示数F与物体下降高度h的F-h图象。那么物体浸没 在这种液体中受到的浮力F浮 N。实验表明,浸没在液体里的物体受到的浮 力大小还跟 25.某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验时,进行了如下实验步骤 a.把杠杆的中点支在支架上,这时杠杆左端高、右端低,则应该把杠杆的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在 位置平衡; b.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的个数和位置,使杠杆恢复平衡,记下两边的钩 码的重,读出两边的力臂,获得一组实验数据 改变力和力臂数值,再做两次实验; d.算出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值,分析数据得出结论 物理第6页(共8页) (1)请将步骤a补充完整 (2)进行步骤a的主要目的是为了直接从杠杆上读出 (3)上述实验步骤c的目的是为了 ;(只填代码) A.减小摩擦对实验的影响 B.使每组数据更准确 C.多次测量取平均值减小误差 D.获取多组数据,寻找普遍规律 (4)如图所示,把弹簧测力计挂钩固定在C点,要使杠 杆水平平衡,弹簧测力计向右上方拉(拉环固定在支架上) 6为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐悲小 比竖直向上拉示数要 选填“大”或“小”) 明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验 探究 口L 乙 内 (1)实验中,通过比较 来判断小车动能的大小,这种常用的实验 方法是转换法 (2)为了研究汽车超速问题,实验中应选择 两个图进行比较,得到的结论 是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大; ( ... ...
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