小小商店课件（18张PPT)

课件18张PPT。购物第3课时 小小商店北师大版 数学 二年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1.在购物活动中,学会付钱、找钱,体验付钱方式的多样性。 2.通过购物活动,巩固100以内数的加减法计算。 3.初步体会人民币的应用价值,感受数学与生活的密切联系,积累购物经验。【重点】在具体情境中学会购物。 【难点】在购物情境中学会解决相关的实际问题。 同学们，今天,我们就要运用学过的知识解决小小商店里的数学问题。 12＋9＝21（元）先让我们来逛逛玩具店吧2015＝5 （元）有没有需要的文具呀？-1张1元＋2张2元3张1元＋1张2元72-68＝4（元）让我们一起运动吧！淘气想买下面的商品，钱够不够？选择合适的答案，画“ √”。√√√√1他们各买了什么？圈一圈。50－15＝35(元)50＋50－47＝53(元)2把下面的表格填完整。35元1元5角21元31、用加法计算需要多少钱。 2、用减法计算应找回多少钱。 3、凑钱数计算应付多少钱。(1)笑笑有16元钱，买下面的哪几样东西可以把钱花完？(写出一种即可)答：买一辆玩具汽车和一支钢笔。(答案不唯一)解决问题1(2) ①淘气买了1个布娃娃和1个不倒翁，共用去多少钱？ ②1个不倒翁比1个玩具熊猫贵多少钱？36＋12＝48(元)解决问题1答：一共用去48元。①②12元－8元5角＝3元5角答：1个不倒翁比1个玩具熊猫贵3元5角。(1)妈妈想买一套衣服，带2张50元的人民币，够吗？46＋48＝94(元)　50＋50＝100(元)　94＜100　2答：够。(2)东东买了一双袜子，付了10元钱，找回多少钱？10元－4元8角＝5元2角2答：找回5元2角。(3)松松想买一把玩具枪，他有1张10元，2张5元，5张1元，可以怎样付钱？答：可以10元1张，5元1张，1元3张。2买东西16（元）40（元）41（元）3小明和小龙去书店每人各买了1本《故事大王》，每本6元，小明给售货员阿姨2张整元人民币，小龙给售货员阿姨3张整元人民币，售货员阿姨说他们付的钱都正好，你知道他俩是怎么付钱的吗？答：小明给售货员阿姨1张5元人民币和1张1元人民币，小龙给售货员阿姨3张2元人民币。4一支牙膏 2元2角，一把牙刷1元，一把牙刷比一支牙膏便宜多少钱？ 解答：根据十进制计数法，用牙膏的钱减去牙刷的钱。5答：一把牙刷比一支牙膏便宜1元2角钱 。 2元2角－1元＝1元2角