课件编号5990363

10.3 探究——物质的比热容(自主预习+课后集训+答案)

日期:2024-04-30 科目:物理 类型:初中学案 查看:60次 大小:2408485Byte 来源:二一课件通
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    北师大版物理九年级上册课时同步训练 第十章 机械能、内能及其转化 第三节 探究———物质的比热容 自主预习 要点感知 要点1 探究物体吸收(放出)的热量与哪些因素有关 物体温度升高时吸收(放出)热量的多少与 、 、 有关。 要点2 比热容 1. 比热容:某种物质温度升高(或降低)所吸收(或放出)的 与物质的 和 乘积的比,叫作这种物质的比热容。单位:J/(kg·℃);读作:焦每千克摄氏度。 2. 比热容是物质本身的一种特性,它反映了物质的吸热与放热本领的大小。比热容的大小与物质的质量大小、吸收或者放出热量的多少及温度的高低、变化情况均没有任何关系。 要点3 热量的计算 热量计算公式:Q=cmΔt。 1. 吸热公式:Q吸=cmΔt= ,其中c、m、t、t0分别表示物质的比热容、质量、末温、初温。 2. 放热公式:Q放=cmΔt= ,其中c、m、t、t0分别表示物质的比热容、质量、末温、初温。 课后集训 巩固提升 1. 用如图所示的装置,先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小。多次实验表明:要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长。以下关于该实验的操作及分析错误的是(  ) A. 水比煤油的比热容大 B. 加热时用玻璃棒不断搅拌,是为了水和煤油受热均匀 C. 实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间 D. 相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后,煤油比水升高的温度大 2. 甲、乙两种物质质量相同而比热容不同,当它们升高相同温度时,则(  ) A. 比热容小的吸收热量多 B. 比热容大的吸收热量多 C. 初温低的吸收热量多 D. 甲、乙吸收的热量一样多 3. 水具有比热容大的特点,下列生活和生产中的现象与此特点无关的是(  ) A. 海边昼夜的温度差较小 B. 空调房里放盆水可增加空气湿度 C. 冬天的暖气设备用热水供暖 D. 用水来冷却汽车发动机 4. 由Q=cm(t-t0)可得c=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是(  ) A. 若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B. 若质量增大一倍,则比热容减至一半 C. 若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍 D. 无论质量多大,比热容都一样 5. 新疆旅游景区“金沙滩”烈日下湖边的沙子热得烫脚,而湖水却是冰凉的,这是因为(  ) A. 水的温度变化较大 B. 水的比热容较大 C. 水吸收的热量较多 D. 沙子的比热容较大 6. 已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),水银的比热容是0.14×103J/(kg·℃),则下列说法中正确的是(  ) A. 体积相同的水和水银,温度都升高1℃,水吸收的热量是水银的30倍 B. 质量相同的水和水银,降低相同的温度,水银放出的热量是水的1/30 C. 质量相同的水和水银,吸收相同的热量,若水银升高1℃,则水要升高30℃ D. 以上说法都不对 7. 两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体,用同一种热源分别加热,液体的温度与加热时间的关系如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B. 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 C. 加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D. 加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多 第7题 第8题 8. 用如图所示的两个相同装置,同时给质量相同的水和铁砂加热,升温较慢的物质是 ,因为它的 较大。 9. 在“母亲节”这天,小唐同学为妈妈炖了一碗排骨汤,然后用盆子装了5kg的水,将装汤的碗放在水中进行冷却。小唐同学用水进行冷却主要是利用了水的 大。过了一会儿,水温由20℃升高到25℃,水吸收的热量为 J[c水=4.2×103J/(kg·℃)]。 10. 将一温度为20℃质量为4.2kg的铁块的温度升高到80℃,需要吸收 J的热量。然后将其放入一个装有温度为10℃质量为1.15kg的水的量热器中,最后水的温度将升高到 ℃。[忽略量热器吸 ... ...

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