课件编号5990514

人教部编版历史七下第14课《明朝的统治》课件 (共38张PPT)

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:初中课件 查看:74次 大小:8072192Byte 来源:二一课件通
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明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第14课 明朝的统治 图为康熙御题治隆唐宋碑 第一篇章 历经磨难终为帝 第二篇章 殚精竭虑强皇权 第三篇章 励精图治促繁荣 明朝的统治 第一篇章 历经磨难终为帝 明朝的建立 政治腐败,社会动荡,民不聊生。 “堂堂大元,奸佞专权……官法滥,刑罚重,黎民怨……贼做官、官做贼,混贤愚,哀哉可怜。” ———《醉太平小令》 上述材料反映出元朝末年怎样的社会状况? 1351年,农民起义爆发并迅速发展,出现多支反元队伍, 朱元璋领导的队伍逐步强大 1344年17岁 父母长兄死于疾疫。出家 为僧,游方乞讨 1352年25岁 投入濠州红巾军郭子兴部 1356年29岁 占领集庆(今南京),受龙 凤大宋政权官爵,任江南行省平章 1361年34岁 被封为吴国公 1364年37岁 自立为吴王 1368年41岁 称帝,建立明朝 世之寒微有能过我者乎?斯寒微之至极也!———朱元璋 明太祖 (1368-1398年在位) 应天府(南京) 朱元璋 明太祖 1368年 时间: 建立者: 都城: 康熙对他的评价:“崛起布衣,统一方夏,凡其制度,咸极周详”。从材料看,康熙帝肯定了朱元璋的什么功劳? 统一方夏,制度周详 第二篇章 殚精竭虑强皇权 明太祖朱元璋(1368-1398年在位) 朱元璋认为:元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。 朱元璋强化皇权 强化皇权的措施 行中书省 “三司” 诸子为王 丞相 中书省 六部 分散兵权 五军都督府 军事大权 监视官民 锦衣卫 东厂 八股取士 材料一:行省长官:“凡钱粮兵甲屯种漕运军国重事,无不领(掌管)之。” ———《元史·百官志》 地方:①取消_____,设立_____。分管民政财政、司法、军务,使行省的权力_____ 行中书省 “三司” 分散 一、全面改革官制 地方:②先后分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室 材料二 材料三: “自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然期间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相,设五府、六部……分理天下事务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。” ———明太祖《皇明祖训》 中央: ①朱元璋为进一步集中权力,废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。 ②把原来的大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权 明初存丞相12年,胡惟庸任相期间“生杀黜陟( chù zhì官员的升降),或不奏径行(直接执行)。内外诸司上封事,必先取阅,害己者,辄匿(藏)不以闻。” ———明史《胡惟庸传》 以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。 ———《明太祖实录》 朱元璋立下这条“祖训”的目的何在? 目的:强化皇权,巩固统治。 材料四 明朝官制改革 中央 地方 吏 部 户 部 礼 部 兵 部 刑 部 工 部 五 军 都 督 府 皇帝 三司 布政使司 (民政财政) 按察使司 (司法) 都指挥使司 (军务) 特点:权力的分散与制衡。通过分散中央与地方的权力,防止朝臣和地方官员专权,从而加强了皇权。 想一想:朱元璋对地方和中央官制的改动,最突出的特点是什么? 利:克服朝臣权力过大的弊端,巩固明王朝的统治,形成比较安定的局面,为经济的发展创造了有利环境。 弊:皇权高度集中,地方政府必须严格服从中央政府的命令,没有独立性;不能广泛吸纳建议,容易形成专权,不利于提高工作效率,给明朝统治埋下隐患。 想一想:朱元璋废除丞相强化皇权,这一举措有什么利弊得失? 小拓展:朱元璋的烦恼 百官未起朕先起, 百官已睡朕未睡。 不如江南富足翁, 日高三丈犹拥被。 ———朱元璋 据统计,洪武十七年,朱元璋平均每日要处理奏章207件,411事,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好,遇到大事,更深感“不可一日无辅臣”。 他曾下令设置四辅官, ... ...

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