课件编号5995520

3.1《种子的萌发和芽的发育》单元测试

日期:2024-05-03 科目:生物 类型:初中试卷 查看:25次 大小:1415890Byte 来源:二一课件通
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种子的萌发和芽的发育,单元,测试
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中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 第1章 单元测试 (60分钟,100分) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.在种子的结构中,具有保护作用的结构的是( ) A.胚根 B.胚芽 C.种皮 D.子叶 2.玉米种子具有,而大豆种子没有的的结构是( ) A.种皮 B.胚乳 C.子叶 D.胚轴 3.菜豆种子的营养物质、玉米种子的营养物质分别储存在( ) A.胚、胚乳 B.种皮、胚乳 C.子叶、子叶 D子叶、胚乳 4.一种植物的芽能发育成枝条和花。这种芽是( ) A.顶芽 B.花芽 C.叶芽 D.混合芽 5.天寒地冻不适合播种,主要原因是缺乏种子萌发所需的( ) A.适宜的温度 B.充足的空气 C.一定的水分 D.充足的光照 6.夏天,小明将玉米种子种到非常湿的土地里,并用脚使劲的踩了踩。结果没有长出玉米幼苗,这是因为( ) A.水分不足 B.空气不充足 C.营养物质不足 D.温度不适宜 7.在适宜的条件下,下列不可能萌发的是( ) A.种皮损坏的玉米种子 B.胚乳损伤的小麦种子 C.籽粒干瘪的花生种子 D.胚损伤的水稻种子 8.用黄豆发豆芽,1kg黄豆可长出5kg豆芽,在这一过程中,有机物的变化( ) A.减少 B.增多 C.不变 D.先少后多 9.某同学在学了种子萌发之后,进行了如下图所示的实验。下列说法恰当的是( ) A.B和C是对照试验 B.A与B研究的问题是空气对种子萌发的影响 C.A与C的实验变量是空气 D.实验A与C能够得出“种子萌发需要空气”的结论 (9题图) (10题图) 10.几位同学利用右图装置研究水稻种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是( ) A.不加水,0℃ B.水保持在①处,25℃ C.水保持在①处,0℃ D.水保持在②处,25℃ 11.学习了“种子的萌发”后,小明想观察蚕豆种子的萌发过程,他把蚕豆种子种在花盆里,可是十天过去了,种子没有发芽,原因不可能是( ) A.光照不充足 B.温度过低 C.水分不足 D.空气不充分 12.小王在学了“种子的萌发”后,他想通过实验观察一下种子的萌发过程。于是他将妈妈煮粥用的小米粒种在花盆中,浇足水,放在自家阳台上。结果花盆中米粒没有萌发。他认为是泥土的原因,又换了新泥土重新种植,结果米粒仍未萌发。你认为最可能的原因是( ) A.胚的结构不完整 B.没有放在室外 C.温度不合适 D.水分太多 13.小王销售玉米种子时,要测定种子的发芽率。他随机选取了120粒玉米种子进行实验,结果有114粒种子正常发芽。那么,这批种子的发芽率为( ) A.96℅ B.94℅ C.70℅ D.95℅ 14.一株未经修剪的柳树苗共有5个完好的侧枝,它有多少个顶芽 ( ) A.1个 B.5个 C.6个 D.不能确定 15.植物的茎是由叶芽那一部分发育而成的( ) A.生长点 B.芽原基 C.芽轴 D.幼叶 16.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中的“绿丝绦”是有下列哪一结构发育成的是( ) A.芽轴 B.幼叶 C.叶芽 D.子叶 17.农民种植番茄,在管理过程中常摘掉枝条的顶芽,其原因是( ) A.防止番茄生长过快 B.促进番茄叶的生长 C.加强顶端优势,促进番茄的生长 D.去除顶端优势,促进番茄侧枝的生长 18.下列关于种子萌发过程的说法中,正确的是( ) A.玉米种子萌发时,由胚乳为胚根、胚轴、胚芽提供营养物质 B.菜豆种子萌发时,由子叶为胚根、胚轴、胚芽提供营养物质 C.玉米种子萌发时,胚轴最终发育成茎,胚芽最终发育成叶 D.菜豆种子萌发时,子叶发育成叶,胚根发育成根,胚芽发育成茎 19.小颖想:“种瓜得瓜,种豆得豆。”于是她把一个无籽西瓜埋在土壤中。你认为小颖会收获无籽西瓜吗?你的理由是( ) A.不能。小颖“种”的是无籽西瓜的果实,不含有种子 B.能,因为“种瓜得瓜,种豆得豆”,种无籽西瓜就会收获无籽西瓜 C.不能。“种瓜得瓜,种豆得豆”只是某些人的说法,不是真的 D.不能。小颖种无籽西瓜的季节不对。 20.小明在一本旧杂 ... ...

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