20美丽的小兴安岭第二课时教案+课件

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文三年级二课时教学设计 课题 20.美丽的小兴安岭 单元 六 学科 语文 年级 三 学习目标 1.会认13个生字，会写13个字，能正确读写有关词语。 2.能正确流利、有感情地朗读课文，学习作者按四季的顺序，抓住特色进行观察的方法。 3.感受小兴安领四季的美丽和丰富的物产，热爱祖国大好河山。 重点 感受小兴安领四季的美丽和丰富的物产，热爱祖国大好河山。 难点 学习作者按四季的顺序，抓住特色进行观察的方法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 今天，我们进一步欣赏美丽的大花园巨大的宝库小兴安岭。 突出重点导入 讲授新课 品读探究小兴安岭这么美，你喜欢哪个季节就去读相对应的自然段。春天，是个美丽的季节。说说你感兴趣的景物或理由。学生思考，小组交流，代表交流。“树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”“抽出”写出枝条快速有力地长出来，“嫩绿”反映出春天新生树叶的样子和颜色。“山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。”“汇”写出雪化成水的动态美。“淙淙”写出溪水流淌美妙的声音。 “小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”拟人化的手法写出小鹿生活的快乐，也体现了春天的美好。 指名读，读出生机勃勃的景色，读出喜爱之情。喜欢的同学一起读。夏天的小兴安岭。说说你感兴趣的景物或理由。自己先思考，然后讨论，全班交流。“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。”“葱葱茏茏”“密密层层”“严严实实”“挡”“遮”突出夏天小兴安岭树木繁茂的特点。“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。”雾在山谷里飘起，由于森林被叶子封得严严实实的，雾不易散去，整个森林就像泡在浓雾中。这里的“浸”是“浸泡”的意思。你要是置身其中，就像置身于神秘的仙境中。“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。”比喻的修辞方法，把穿过树梢的太阳光比做利剑。使内容形象生动。 “草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。”写出了花的种类多，色彩艳丽，把开满鲜花的草地比作大花坛。 喜欢的同学一起站起来读。秋天是迷人的季节，秋天的小兴安岭哪些景物吸引了你呢？说说你感兴趣的景物或理由。秋天森林中的变化：白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。在这美景之中人们有哪些收获？酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。在这冰天雪地的冬天，会有什么吸引你的呢？说说你感兴趣的景物或理由。冬天，小兴安岭雪花纷飞。动物们独特的过冬方式增添了无穷情趣。你能用一句话说说小兴安岭是个什么样的地方？互相交流小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。拓展提高你还知道小兴安岭有哪些物产？小兴安岭的物产 兴安岭山脉的东段，在我国东北黑龙江省的北部，是我国重要林区之一。长约三百六十公里，平均高度为海拔四百至六百米。整个山脉分布着温带针落叶和阔叶混合林。它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区，它们集中了全国木材储积量的三分之一以上。针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。植物种类超千种。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。课堂练习填空“几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这句话中把_____比作_____。“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。”这句话中把_____比作_____。 阅读片段，完成练习。 ... ...