课件编号5996867

第1节 地球上的水 提高练习

日期:2024-04-30 科目:科学 类型:初中试卷 查看:71次 大小:1388554Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 1.1 地球上的水提高练习 一、选择题(共15题;每小题3分;共45分) 1.为了提醒广大公民注意节约用水,国家制定了“节水徽记”,下列图案中属于“节水徽记”的是(??? ) A.?????????B.????C.?????????D.? 2.科学家预言:“水不久将成为一个深刻社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”.这是因为(?? ) A.?地球上总储水量很少,不能满足人类的需要 B.?由于地球表面“温室效应”的作用,水会不断蒸发掉 C.?淡水资源不充足,人类活动的用水量增加且水体不断地受到污染 D.?土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少 3.地球上的水以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中,其中分布占比最多的是( ???) A.?海洋水???????????????????????????????B.?冰川水???????????????????????????????C.?湖泊淡水???????????????????????????????D.?大气水 4.2018年11月5日,从中国航天科技集团八院获悉,已正式启动“天河工程”卫星和火箭工程研制,“天河工程”项目旨在科学分析大气中存在的水汽分布与输送格局,进而采取人工干预手法,实现不同地域间大气、地表水资源再分配。“天河工程”计划对水循环的哪一环节进行干预(?? ) A.?? 水汽输送??????????????????????????????????B.?蒸发??????????????????????????????????C.?降水??????????????????????????????????D.?径流 5.下列关于水资源的叙述,正确的是(?? ) A.?通常所说的水资源是指陆地上的所有水体 B.?冰川分布于两极和高山地区,是目前可供人类利用的最重要的水资源之一 C.?目前你用的淡水资源,主要是指河流水、湖泊淡水河浅层地下水 D.?水资源开发利用后,都能很快恢复 6.2018 年 7 月衢州市人大常委会各督查组到温州各地督查“五水共治”工作情况,指出要以最有力的举措打赢“五水共治”攻坚战,让衢州大地天更蓝、ft更绿、水更清、地更净、环境更优美。下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中,正确的是(????? ) A.?陆地淡水约占地球总水量的 96.53%???????????????????B.?水是生物生存所需的最基本的物质之一 C.?人类直接利用最多的是海洋水?????????????????????????????D.?水循环的外因是水的三态变化 7.超强台风“灿鸿”在浙江省温州市登入,给当地带来强风暴雨。从水循环的途径来看,台风登陆属于(???? ) A.?水汽输送??????????????????????????????B.?地表径流??????????????????????????????C.?降水??????????????????????????????D.?蒸发蒸腾 8.地球上的水处于不停地运动之中,下列不属于水循环主要环节的是(??? ) A.?蒸发????????????????????????????????B.?径流????????????????????????????????C.?太阳辐射????????????????????????????????D.?水汽输送 9.吃完早餐后,小明去洗杯子。这时,妈妈看见水龙头没关好,于是就告诉小明地球上的水资源很缺乏,要节约用水。小明感到很羞愧,因为地球上可供我们直接利用的水只有 (?? ) A.?河流水、固体冰川、土壤水????????????????????????????????B.?河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川 C.?河流水、固体冰川、湖泊淡水?????????????????????????????D.?河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水 10.地球上各种生物体内都含有水。在下列各生物体中,含水最多的是(?? ) A.?鱼类?????????????????????????????????????B.?黄瓜?????????????????????????????????????C.?水母?????????????????????????????????????D.?人体 11.科学研究表明:水长时间处于静止状态后,就会变成老化水,俗称“死水”,不利于饮用。能使陆地上的水成为“活水”,使水资源得以再生的水循环主要是(?? ) A.?海上内循环?????????????????????????B.?海陆间循环??????????????????? ... ...

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