八年级物理暑假作业（重点班）——力

八年级物理暑假作业（重点班）———力 【考点梳理】 知识点一：力 1．定义：力是①_____的作用．当一个力产生时，一定有一个②施力物体，同时也有一个③受力物体．由于力的作用是④_____，因此，施力物体⑤同时又是受力物体． 【备注】物体间的相互作用力又称为作用力与反作用力，如果把其中一个力叫作用力，则另一个力就叫反作用力，两者之间的关系是： 大小 方向 直线性 受力物体 同时性 作用力 相等 相反 作用在同一直线上 作用在两个不同 的物体上 同时产生、同时消失、同时变化 反作用力 2.力的作用效果：力可以改变物体的⑥_____，也可以改变物体的⑦_____.运动状态包括⑧方向、速度大小. 知识点二：重力 1．定义：重力是物体由于⑨_____而受到的力，地球附近的一切物体都会受到重力． 2．重力与质量的关系(见重点实验突破) 3．重力的方向：重力的方向是⑩_____的． 4．重心：重力的作用点叫重心，均匀规则的物体的重心在它的?_____，其他物体的重心可以用悬挂法或支撑法来确定． 知识点3：弹力与弹簧测力计 1．弹力：因物体发生?弹性形变而产生的力叫做?弹力，我们通常所说的?拉力、?压力等，其实质就是弹力． 2．弹簧测力计 (1)?弹簧测力计是实验室中测力的大小的工具． (2)原理：它是根据在?在弹性限度内弹簧的伸长长度与外力成正比的原理制成的． （3）弹簧测力计的使用：弹簧测力计在使用前就注意观察它的量程和分度值，指针要调零刻度处，所测量的务的大小不能超过它的量程。 知识点4：摩擦力 1.定义：一个物体在另一个物体表面上滑动或滚动时有摩擦产生，甚至在两紧贴的相对静止的物体之间，也可能有摩擦出现，是静摩擦。 2.滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时受到的阻碍物体间相对运动的力。 3.方向：与物体运动方向或运动趋势相反。 4.滑动摩擦力与哪些因素有关:压力大小和接触面的粗糙程度。 知识点5：怎样描述力 力的三要素和力的示意图。 (1)力的三要素：我们把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素． (2)力的示意图：物理学中通常用一条带箭头的线段来表示力，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点. 【备注】 力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是： (1)用线段的起点表示力的作用点； (2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向； (3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小。 知识点6：增大有益摩擦和减小有害摩擦 1.增大有益摩擦的方法：增大压力、使接触面粗糙、变滚动为滑动。 2.减小有害摩擦：减小压力、使接触面光滑、变滑动为滚动、使接触面分离。 【真题演练】 一．选择题（共8小题） 1．（2019?黔南州）下列物体重力最接近1N的是（　　） A．一枚大头针 B．两个鸡蛋 C．一头奶牛 D．一张书桌 2．（2019?岳阳）下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（　　） A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B．跳水运动员压弯跳板 C．篮球碰到篮板改变运动方向 D．百米短跑运动员加速冲过终点 3．（2019?湘潭）《流浪地球》电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（　　） A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．无法确定 4．（2019?宜昌）在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（　　） A．瞄准时，手的拉力把弓拉弯 B．松手后，弓的弹力把箭射出 C．飞行中，重力让箭划出一道弧线 D．中靶时，靶的阻力让箭停止运动 5．（2019?邵阳）俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”，从物理学角度看（　　） A．石头对鸡蛋的作用力更大 B．先有石头对鸡蛋的作 ... ...