课件37张PPT。第二节 走向共同富裕第一课 踏上强国之路道德与法治 部编版 九年级上习近平：年轻就想为人民做事，办实事，一起共同富裕习近平在十九大报告中庄严宣告，中国特色社会主义进入新时代。这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。在新时代下，我国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就，人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾日益突出，必须坚持以人民为中心的发展思想，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。 今天我们学习第一课 踏上强国之路 第二节 走向共同富裕新知导入教学目标1、知道进入新时代,我国社会的主要矛盾和全面深化改革的总目标； 2、理解我国全面深化改革的原因； 3、懂得全面深化改革的方法和措施； 4、了解共享发展成果的原因； 5、掌握共享发展成果的措施； 6、理性对待中国发展进程中产生的问题，勇于承担社会责任。 教学重点：全面深化改革开放的紧迫性和重要性； 教学难点：理解我国坚持共享发展理念，坚持走共同富裕道路。1、进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么? 2、全面深化改革的总目标是什么? 3、为什么要全面深化改革？ 4、怎样全面深化改革？ 5、 如何衡量一个社会的文明程度？ 6、共享发展成果的原因是什么？ 7、共享发展成果的措施有哪些？认真阅读课本P9-13内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟自学指导运用你的经验①基础设施逐步完善，服务业发达。但脱贫攻坚仍然艰巨！ ②更加注重环境保护和可持续发展。但污染现象仍然存在！ ③“互联网+”促进经济发展，提高人民收入。但传统产业面临转型！三名同学的假期经历有喜有忧，你从中发现我国经济发展有哪些新的变化？一、改革进行时习近平的情怀 将改革进行到底全面深化改革的原因(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （3）在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。相关链接改革的内涵和全面深化改革总目标（1）我国改革的内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 （2）全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。党的十九大报告全面总结了十八大以来我国经济社会发展取得的历史性成就，并对今后一个时期我国经济从高速增长向高质量发展迈进作出了新的部署。回顾过去五年的工作，面对严峻复杂的国际国内环境，习近平从经济发展长周期和全球政治经济大背景出发，审时度势地作出了我国经济发展进入新常态的重大判断，形成了以新理念引领新常态、以供给侧结构性改革为主线、坚持稳中求进工作总基调的系统完整的经济理论。 （1）经济发展新常态的特征是什么？ （2）怎样适应经济发展新常态？ 材料探究（1）经济发展新常态的特征：由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(2)我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。? 习近平：逢山开路，遇水架桥， 将改革进行到底视频探究（2）“逢山开路，遇水架桥”， 我们怎么办？促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 ... ...
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