2020版高考历史一轮复习（含最新2019高考题）：专 题十三　近现代中国的思想解放潮流、重大理论成果及科技文化

课件38张PPT。专题十三　近现代中国的思想解放潮流、重大理论成果及科技文化专题质量检测(十三)本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放专题质量检测(十三) (时间：45分钟，分值：85分) 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分) 1．(2019·唐山期末)《海国图志》原本是为了打开中国人的眼睛，是中国人开眼看世界的初级启蒙读物，但却被当时的中国拒绝，无意中启蒙了日本人，对明治维新起到催化作用。明治维新后，日本走上富国强兵道路，反过来一次次侵略中国。《海国图志》在中日不同的命运，从根本上反映了两国(　　) A．对外开放的程度 B．思想解放的尺度 C．社会转型的难度 D．政治改革的力度 解析：选C。根据题意，《海国图志》在中日不同的命运体现了中日在对外开放、思想解放、政治改革等方面均存在差别，社会转型包括前面三项，故选C项。 2．(2019·合肥模拟)下图为江南制造局翻译馆刊行译书分类示意图。它主要表明当时(　　) A．翻译的书籍类型多种多样 B．向西方学习思潮开始兴起 C．学习西方更注重实用技术 D．社会科学思想于中国无益 解析：选C。据图中“工艺、制造，军事，医学，矿冶，机械、工程”等及其分别所占比重，并结合所学可知译书主要集中在自然科学领域，表明学习西方注重实用科技，故C项正确。 3．(2019·宁波十校联考)有史学家评论道：“须知那个时候的中国，要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化，除了‘中体西用’还不可能提出更好的宗旨来。”此观点强调了“中体西用”(　　) A．是理想的救国方案 B．容纳资本主义的新文化 C．符合当时的国情 D．充斥封建主义的旧文化 解析：选C。由材料可知，在当时封建主义文化居主体的情况下，“中体西用”主张便于引进西方技术与文化，因而是符合当时中国国情的主张，故C项正确。 4．(2019·德阳模拟)1906年，康有为在《法国革命史论》中强调，法国“欲以美国之政，施之法国，而不审国势地形之迥异”，终致大乱。据此可知，康有为(　　) A．意在指出法美政治的弊端 B．强调民主宪政应符合国情 C．承认美国政体的优越性 D．高度肯定法国革命的功绩 解析：选B。材料信息“欲以美国之政，施之法国，而不审国势地形之迥异”表明康有为认为民主宪政应符合本国国情，故B项正确。 5．民国初期，有学者曾说：“革除一个王朝的天命是可以的，为什么要革除整个中国几千年的天命呢？现在的教育革命、纪纲革命、立国思想的革命如同大火焚烧房屋，使人失去了灵魂，让人无所适从。”这表明该学者(　　) A．反对新文化运动学习西方 B．思想较为保守落后 C．希望以传统文化稳定秩序 D．主张改造儒家思想 解析：选C。据材料“现在的教育革命、纪纲革命、立国思想的革命如同大火焚烧房屋，使人失去了灵魂，让人无所适从”可知，该学者反对全盘西化，希望以传统文化稳定秩序，故C项正确。 6．(2019·蚌埠质检)新文化运动期间，辜鸿铭指出，“中国和欧洲文明都不是绝对完美的文明”，他还批评“中国文人”，并不真正懂得“兼收并蓄”或“扩展”思想。这表明他(　　) A．理性看待东西方文化的交流融合 B．反对西方文化侵蚀中国传统文化 C．摒弃传统文化全盘吸收西方文化 D．与新文化运动的主流认识相一致 解析：选A。据材料“‘中国和欧洲文明都不是绝对完美的文明’，他还批评‘中国文人’，并不真正懂得‘兼收并蓄’或‘扩展’思想”得出辜鸿铭理性看待东西方文化的交流融合，故A项正确。 7．(2019·河北省“名校联盟”质量监测)1920年9月，上海《劳动界》刊登的《一个工人的宣言》中写道：“将来的社会，要使它变个工人的社会；将来的中国，要使它变个工人的中国；将来的世界，要使它变个工人的世界。”该材料主要反映了(　　) A．上海已成为中国工人运动 ... ...