课件编号6005917

人教版数学 2.2整式的加减(3)加减混合运算(同步课件+练习)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中课件 查看:26次 大小:335301Byte 来源:二一课件通
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加减,人教,数学,整式,混合,运算
    1.设A,B,C均为多项式,小方同学在计算“A﹣B”时,误将符号抄错而计算成了“A+B”,得到结果是C,其中A=x2+x﹣1,C=x2+2x,那么A﹣B=(  ) A.x2﹣2x B.x2+2x C.﹣2 D.﹣2x 【分析】根据题意得到B=C﹣A,代入A﹣B中,去括号合并即可得到结果. 【解答】解:根据题意得:A﹣B=A﹣(C﹣A)=A﹣C+A=2A﹣C=2(x2+x﹣1)﹣(x2+2x)=x2+2x﹣2﹣x2﹣2x=﹣2, 故选C 【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.   2.如图,两个正六边形的面积分别为16,9,两个阴影部分的面积分别为a,b(a<b),则b﹣a的值为(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 【分析】直接利用已知图形得出b﹣a=b+空白面积﹣(a+空白面积)=大正六边形﹣小正六边形,进而得出答案. 【解答】解:∵两个正六边形的面积分别为16,9,两个阴影部分的面积分别为a,b(a<b), ∴b﹣a=b+空白面积﹣(a+空白面积)=大正六边形﹣小正六边形=16﹣9=7. 故选:C. 【点评】此题主要考查了整式的加减运算,正确转化代数式是解题关键.   3.多项式2x2+3x﹣2与下列一个多项式的和是一个一次二项式,则这个多项式可以是(  ) A.﹣2x2﹣3x+2 B.﹣x2﹣3x+1 C.﹣x2﹣2x+2 D.﹣2x2﹣2x+1 【分析】由已知多项式与选项中多项式和为一个一次二项式,确定出结果即可. 【解答】解:根据题意得:(2x2+3x﹣2)+(﹣2x2﹣2x+1)=2x2+3x﹣2﹣2x2﹣2x+1=x﹣1,结果为一次二项式, 故选D 【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.   4.已知多项式A=4a2﹣2ab+2b2,B=2a2﹣ab﹣b2,则2B﹣A=(  ) A.0 B.2b2 C.﹣b2 D.﹣4b2 【分析】将A与B代入原式,去括号合并即可得到结果. 【解答】解:∵A=4a2﹣2ab+2b2,B=2a2﹣ab﹣b2, ∴2B﹣A=2(2a2﹣ab﹣b2)﹣(4a2﹣2ab+2b2)=4a2﹣2ab﹣2b2﹣4a2+2ab﹣2b2=﹣4b2, 故选D 【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.   5.下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.(﹣x2+3xy﹣y2)﹣(﹣x2+4xy﹣y2)=﹣x2+y2,阴影部分即为被墨迹弄污的部分.那么被墨汁遮住的一项应是(  ) A.﹣7xy B.+7xy C.﹣xy D.+xy 【分析】根据题意得出整式相加减的式子,再去括号,合并同类项即可. 【解答】解:由题意得,被墨汁遮住的一项=(﹣x2+3xy﹣y2)﹣(﹣x2+4xy﹣y2)﹣(﹣x2+y2) =﹣x2+3xy﹣y2+x2﹣4xy+y2+x2﹣y2 =﹣xy. 故选C. 【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键.   6.多项式6m3﹣2m2+4m+2减去3(2m3+m2+3m﹣1),再减去3(2m3+m2+3m﹣1)(m为整数)的差一定是(  ) A.5的倍数 B.偶数 C.3的倍数 D.不能确定 【分析】先把6m3﹣2m2+4m+2﹣3(2m3+m2+3m﹣1)﹣3(2m3+m2+3m﹣1)去括号,合并同类项,得到﹣6m3﹣8m2﹣14m+8,即化简的结果为2(﹣3m3﹣4m2﹣7m+4),于是可判断差为2的倍数. 【解答】解:6m3﹣2m2+4m+2﹣3(2m3+m2+3m﹣1)﹣3(2m3+m2+3m﹣1) =6m3﹣2m2+4m+2﹣6m3﹣3m2﹣9m+3﹣6m3﹣3m2﹣9m+3 =﹣6m3﹣8m2﹣14m+8 =2(﹣3m3﹣4m2﹣7m+4) 因为m为整数,显然差为2的倍数,即为偶数. 故选B. 【点评】本题考查了整式的加减:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接;然后去括号、合并同类项.整式的加减实质上就是合并同类项.   7.已知m﹣n=100,x+y=﹣1,则代数式(n+x)﹣(m﹣y)的值是(  ) A.﹣99 B.﹣101 C.99 D.101 【分析】原式去括号整理后,将已知等式代入计算即可求出值. 【解答】解:∵m﹣n=100,x+y=﹣1, ∴原式=n+x﹣m+y=﹣(m﹣n)+(x+y)=﹣100﹣1=﹣101, 故选B 【点评】此题考查了整 ... ...

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