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鲁科版 化学 选修1 主题5 课题 2 怎样科学使用卫生清洁用品(课件+素材)(共31张ppt)

日期:2026-02-08 科目:化学 类型:高中课件 查看:21次 大小:56920648B 来源:二一课件通
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    课件31张PPT。合理使用消毒剂高二化学 鲁科版选修1姐姐 常见的含氯消毒剂震后消毒 一般用具:用0.2%过氧乙酸,或2%漂白粉上清液 食具:蒸煮,也可用含氯消毒剂 墙壁、地面:用1000-2000mg/L的有效氯喷雾 粪便:用漂白粉作用4小时 污水:加氯量为50~200mg/L,作用30分钟后 饮水:主要是加漂白粉 瓜果、蔬菜:用0.1%KMnO4浸泡30分钟 手:必要时可用有效氯250mg/L作用3分钟资料在线84消毒液漂白粉漂白精NaClOCa(ClO)2Ca(ClO)21. 常用消毒剂类别 二、合理使用消毒剂消毒原理NaClO+ H2O +CO2 = NaHCO3 + HClO使用范围餐具、茶具、洁具、浴具等物品表面、 环境、污水、垃圾等(1)解读84消毒液注意:1、漂白粉Ca(ClO)2消毒原理同NaClO 2、二氧化氯属较安全的消毒剂,无致癌效应缺点:高浓度含氯消毒剂对人呼吸道黏膜、眼睛和皮肤有明显刺激作用,对物品有腐蚀和漂白作用,大量使用还可污染环境自来水消毒 氯气消毒二氧化氯臭氧净水 紫外线与二氧化氯联合消毒、生物氧化结合臭氧消毒(2)解读O3 无色、有特殊气味的气体,浓度高时呈现明显的蓝色;常温常压下,O3在水中的溶解度是O2的十余倍。不稳定,在常温下分解为O2性质优点适用范围高效、高速、高洁缺点消毒原理强氧化性,破坏细菌结构以实现杀菌作用净化空气、水质、公共场所、医药、 食品加工、日常生活 (2)解读O3 无色、有特殊气味的气体,浓度高时呈现明显的蓝色;常温常压下,O3在水中的溶解度是O2的十余倍。不稳定,在常温下分解为O2性质优点使用范围高效、高洁、高速缺点长期接触低浓度O3,会对眼睛和皮肤和呼吸系统有一定的刺激作用。应注意通风消毒原理氧化作用破坏细菌结构,以实现杀菌作用③解读过氧乙酸无色透明液体,易溶于水,挥发性,弱酸性,氧化性,刺激性,腐蚀性,易燃性,易分解性质 消毒原理 优点 缺点 使用范围过氧基“-O-O-”强氧化性,使细菌失去活性长期接触对眼睛、皮肤、呼吸道黏膜有强刺激性,注意防护;易分解、易燃易爆高效、快速、③解读过氧乙酸无色透明液体,易溶于水,挥发性,弱酸性,氧化性,刺激性,腐蚀性,易燃性,易分解性质 消毒原理 优点 缺点 使用范围过氧基“-O-O-”强氧化性,使细菌失去活性长期接触对眼睛、皮肤、呼吸道黏膜有强刺激性;易分解、易燃易爆0.2%:手、纺织品和日用品的消毒; 0.5%:地面、墙壁、家具的消毒; 1%:体温表的消毒; 空气消毒时,每m2用2%的溶液8毫升高效、快速、1、过氧乙酸必须在通风、避光环境下低温保存,不得倒置, 高温易爆。 2、 A、B液需混合放置24小时后方可配制使用 3、过氧乙酸有强烈的刺激味,所以操作人员配药、消毒时必 须做好个人防护:戴手套、口罩、目镜,穿工作服。 4、过氧乙酸对金属有腐蚀,消毒完毕后要用清水冲洗喷雾器 5、消毒前要关闭门窗,消毒后需开窗通风。 视野拓展【学以致用】第2题培养皿底部左右两侧分别滴两滴次氯酸钠消毒剂和洁厕剂,在培养皿盖子内壁贴上湿润的淀粉碘化钾试纸,把培养皿盖好。将培养皿倾斜,使消毒剂和洁厕剂混合,然后平放静置。中国日报网 2015-05-19 08:32:00 夏季气温高、湿度大,细菌繁殖快,洁厕剂和84消毒液成为不少家庭用来去污、消毒的首选。然而,近日武汉一名老太在家打扫卫生,在清洁马桶时先用了洁厕剂,觉得还不够,就又加了点84消毒液,刚加完,马桶中就冒出一阵烟,老太顿感头晕眼花、呼吸困难,好在家人发现后及时送医,才没有发生更严重的后果。资料卡片 “洁厕灵” 使用关键 1.洁厕剂中HCl 含量较高 2.勿用于大理石 、金属等 3.勿与漂白类化 学品混用ClO- + Cl- + 2H+ = Cl2 + H2O原因揭秘:新闻链接资料卡片2、消毒剂的合理使用 (1)、严格按照使用说明书的要求正确使用。 (2)、明确消毒剂的毒性、腐蚀性、刺激性、 漂 ... ...

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