课件编号6024866

教科版九年级上册物理 6.3焦耳定律 同步测试(含解析)

日期:2024-05-05 科目:物理 类型:初中试卷 查看:65次 大小:311207Byte 来源:二一课件通
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教科版九年级上册物理 6.3焦耳定律 同步测试 一、单选题 1.下列关于功率的测量方法中,不正确的是(  ) A.?利用电能表和秒表可以测量用电器单独工作的电功率 B.?利用电压表和电流表可以测量用小灯泡发光时的电功率 C.?利用弹簧测力计和刻度尺可以测量拉动木块时拉力的功率 D.?利用体重计、刻度尺和秒表可以测量中学生爬楼梯的功率 2.李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6V的L1、L2两只灯泡.将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后,看见灯L2微微发光,灯L1几乎不发光,则关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是(不考虑灯丝电阻值随温度的变化)(  ) A.?R1>R2 , P1>P2????????B.?R1<R2 , P1<P2????????C.?R1>R2 , P1<P2????????D.?R1<R2 , P1>P2 3.图中的三个电路电源电压均相同且保持不变,灯泡的规格相同,忽略温度对电阻的影响.当开关闭合后,a、b、d三盏灯实际功率的大小关系式正确的是() A.?Pa=Pd=Pb?????????????????????B.?Pa=Pd>Pb?????????????????????C.?Pa>Pd>Pb?????????????????????D.?Pa<Pd=P 4.下列选项中有关物理概念和原理阐述准确的是(  ) A.?不同物质的比热容一般不同,它与物体吸收或放出的热量、物体的质量、升高或降低的温度有关 B.?在初中物理教学中“光线”、“磁感线”等概念的引入,采用了控制变量的研究方法 C.?可以用电能表和秒表来测定家庭电路中用电器的电功率 D.?汽车安全带做的比较宽是为了增大压强 5.下列各组仪器中,可以用来测量功率的是(?? ) ①电能表和秒表;?? ②电能表和电压表;? ③电能表和电流表;? ④电流表和电压表. A.?①②????????????????????????????????????B.?③④????????????????????????????????????C.?①④????????????????????????????????????D.?②③④ 6.下列各电路中,电阻R的阻值和小灯泡的额定电压已知,电流表能正常读数,则能测出小灯泡额定功率的电路是(  ) A.???????B.???????C.???????D.? 7.有两只外形相同、灯丝长度相等的灯泡L1和L2 , 在它们的铭牌上只能看清“220V”字样,而看不清它们额定功率的大小.甲、乙、丙三位同学对它们进行了探究:甲同学发现L1的灯丝粗一些,认为L1的电阻小,所以L1的额定功率比L2小;乙同学把两灯串联在同一电路中,发现L2比L1亮,认为L2的额定功率大;丙同学把两灯并联在同一电路中,发现L1比L2亮,认为L1的额定功率大.你认为哪位同学的探究是正确的(  ) A.?甲同学???????????????????????????????B.?乙同学???????????????????????????????C.?丙同学???????????????????????????????D.?都不正确 8.如果利用如图所示的电路来测量一个大电阻R的电功率,那么x、y、z应分别代表(  ) ? A.?电流表、电压表、滑动变阻器?????????????????????????????B.?电压表、电流表、滑动变阻器 C.?滑动变阻器、电流表、电压表?????????????????????????????D.?电压表、滑动变阻器、电流表 9.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是(  ) A.?电压表的正、负接线柱接错了?????????????????????????????B.?电压表的量程选择不合适 C.?电压表坏了?????????????????????????????????????????????????????????D.?电压表与滑动变阻器并联 10.小明有A、B两个小灯泡,分别标有“6V 6W”、“6V 3W”.经实验测得它们的U﹣I特性曲线如图所示.小明将A、B两个灯泡串联接入电路中,当A、B两个灯泡的总电压为8V时,A、B两个灯泡消耗的总功率(  ) ? A.?9W????????????????? ... ...

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