三年级数学（下）课堂导学案 年 级 三 学科 数学 课型 新授课 主备 教师 王会真 设计时间 2、22—2.28 总课时 1 授课 教师 学习内容 集邮（有余数的除法验算） 学习目标 1.探索并掌握三位数除以一位数（商是两位数）的计算方法，能正确用竖式进行计算.2.结合具体情境进行估算，培养估算意识。 学习重点 三位数除以一位数（商两位数）的计算方法，能用竖式进行计算。 学习难点 在理解算理的基础上熟练掌握两、三位数除以一位数的竖式计算方法。 学习准备 课件、 口算卡片。 集体备课 二度备课 导 学 过 程 一、温故知新 1．根据左边的算式，直接写出右边算式的得数。 57×9=513 513÷9=（ ） 183×7=1281 1281÷=7=（ ） 2．先估商是几位数，再计算。 72÷3= 402÷2= 二、探索交流 出示情境图引领学习内容 想，说，你是咋样想的？说出理由 这里有285张邮票，每页放5张，估一估，这些邮票大约能放多少页？1.组长引领学习 先估一估，不到300张，需要的页数肯定比60少，200张邮票需要40页，285张邮票需要的页数比40多。 2.动脑动手 尝试用竖式进行计算。 3.说一说， 碰到百位上不够商1就商0？ 4. 师生共同探究学习 看看智慧老人是怎么说的？ 小结： 百位上不够商1时要看前两位。商和十位对齐。 三、检测反馈 拓展延伸 1.如果每页放8张，这些邮票大约能放多少页，还剩多少张？ 结合情境，说一说有余数的除法可以怎么验算。 2．□里最大能填几？ (1)4□0÷5≈100 (2)4□0÷4＞100四、课末评价 通过今天的学习，我学会了 ，以后我会在 方面更加努力的。五、作业设计1.先判断商是几位数，再计算。 2.做一套儿童服装需要用布3米。现有134米布，最多可以做多少套儿童服装？ 板书设计 集 邮 这里有285张邮票，每页放5张，估一估，这些邮票大约能放多少页？ 285÷5=57（页） 答:能放57页。 百位上不够商1时要看前两位。商和十位对齐。 教学反思
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