课件27张PPT。第三节 天气与气候第三章 复杂多样的自然环境一、天气与气候1、描述天气 人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。 2.天气有什么特点？（1）天气就像孩子的脸，说变就变。 （2） 清晨雨涟涟，晴朗在午前。 （3）一山有四季，十里不同天。 （4）东边日出西边雨。变化快(同一地方，不同时刻，天气不同)。 差别大(同一时刻，不同地方，天气不同)。3.天气与气候的区别与联系天气指的是短时间，而气候指的是长时间； 天气是多变的，而气候则相对稳定。联系: 天气是气候的基础，气候是天气的总结和概括。 天气指一个地方短时间内大气的风雨、阴晴、冷热等状况。 气候指一个地区多年的平均天气状况。区别:判断下列词语中哪些是描述天气的？阴转多云 冬暖夏凉 晴空万里 秋高气爽 和风细雨 四季如春 阴转多云晴空万里和风细雨4. 天气与人类活动角色转换（1）假如你是一位 经销商… （2）假如你是一位农民… （3）假如你是一位游客… （4）假如你是一位司机… 你最喜欢什么天气？或者你最不喜欢什么天气？说出理由。假如你是一位 经销商…多变的天———天气与生活、生产假如你是一位农民…假如你是一位游客…假如你是一名司机…二、天气预报 天气预报： 就是对未来时期内的天气变化的预先估计和预告。 天气预报的意义： 人们根据天气预报可以适时安排生产和生活，使气象为国民经济建设服务，减少气象灾害的损失。 思考 成为一名合格的电视天气预报节目主持人，要掌握哪些知识？ 天气预报的制作过程：气象观测接收信息加工处理分析判断制作播出动态卫星云图卫星云图中的不同颜色分别表示什么？观察绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云团。云团越白，表示云层越厚，降水概率越大。判断：A、B、C、D四个地方分别会出现什么天气状况？卫星云图BDAC 象太阳的脸形象记忆法小 中 大 暴 雨分类记忆法识记天气符号的方法雷阵雨霜冻雨夹雪阴中雪暴雨冰雹雾练一练晴转阴小雨转中雨注：从左向右读看符号识天气北风6级风向标箭矢指风的去向。风级： 1.一道风尾 为 2 级 2.一个风旗为 8 级 风向示意图风向： 指风吹来的方向。画有风尾或者风旗的一方即为风向。北风（8级）南风（7级）东北风（6级）东风（2级）想一想 请同学们说出下列风向风力符号各表示什么含义？挑战主持人 模拟电视天气预报节目主持人，播报天气情况。实践探究1.理解天气与气候的区别与联系。 2.学会读简单的天气预报图。课堂小结：1，天气现象的突出特点是 （ ） A.稳定 B.多变 C.表现为冷热 D.表现为风雨过程 2，“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降8℃—10℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。”这段资料是 （ ） A 预报气候 B 说明天气与交通的关系 C 说明天气与农业的关系 D 说明天气与生活的关系 3，收看天气预报时，如果看到长江中下游平原地区的卫星云图为绿色，那么此时该地区为 （ ） A 晴朗天气 B 多云天气 C 阴雨天气 D 台风天气 4， 表示（ ）风向（ ）级风 作业：再见 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
