课件30张PPT。人体的“司令部” 粤教版科学 六年级上新知导入创设问题情境三个小朋友在踢足球，彬彬等四人在球场旁边观看，球突然飞向波波和琪琪，波波快速地接住足球。请问，波波为什么能快速接住足球？新知讲解活动1：你的反应有多快 设想你在看同学踢足球，当足球快速朝你飞来，这时你伸出手接住足球。在这么短的时间内，是什么器官在指挥你做出反应呢? 大脑新知讲解脑是神经系统的主要器官，又名髓海，深藏于头部，居颅腔之中，其外为头面，内为脑髓，主要生理功能是主宰生命活动、精神活动和感觉运动等。脑新知讲解大脑小脑脑干脑干有些部位能专门调节心跳、呼吸、血压等人体的基本生命活动大脑包括左右半球，是脑的主要部分，控制着人体的运动、感觉、语言等各种功能，帮助完成听、说、读、写、跑等各种活动小脑协调运动，维持身体平衡脑的结构与功能新知讲解大脑知识知道多少？两个拳头靠在一起约1300克有凹陷的沟，和隆起的回如豆腐一般新知讲解小 实 验①一位同学手持一把尺子，零刻度的一端朝下竖直放置，请你将手放在零刻度处 ②当同学放开尺子，让尺子自由下落时，你尽量用最快的速度抓住尺子，读出并记录所捏住地方的刻度新知讲解检查前两项是否到位，整个过程做到全神贯注。注意事项①先用尺子帮助抓尺同持大拇指和食指之间一个尺宽的距离； ②接着让尺子零刻度线与抓尺同学的手齐平； ③放尺时要做到“突然”，不能有任何提示。 放尺的同学注意抓尺的同学注意新知讲解姓名5.57.466.36.87.887.5互换测试，连续3次，求出平均值，看谁反应得快？新知讲解为什么会快速的捏住掉下来的尺子？当尺子下落时，视觉神经就会把看到的信息传递给大脑特定的区域，大脑立刻做出判断并指挥手抓住尺子。新知讲解实验发现人类做出的许多反应都是由大脑发出指令的，大脑控制着人体大部分的活动。你还能举出哪些例子？迅速拍打迅速抽回发出叫声迅速爬起新知讲解锻炼大脑反应速度的方法方法一：做相反游戏，老师说举左手时你就举右手，说站时就坐着 方法二：摆脱游戏，一边抓住同伴的手，一边摆脱同伴，不让他抓住自己的手。（右手抓左手放）方法三：按顺序往下数，到7的倍数同学就站起来不用报数，越快越好新知讲解活动2：摸到了什么眼睛是人体的感觉器官。通过眼睛，人们能从外界获得视觉信息。例如看到足球，大脑就能根据看到的物品特征迅速做出判断。如果蒙上眼睛，还能用什么方法获得信息，帮助大脑做出判断?新知讲解大脑各功能区示意图新知讲解用手摸一摸获取信息的方法咬一口，尝一尝敲一敲，听一听用鼻子闻一闻我们可以利用感官来判断事物特征，让大脑发出指令新知讲解为什么感官可以判断事物？我们的身体布满神经当触摸到物体的时候，就会引起手指上的感觉神经，把信息传到大脑，大脑就会告诉你这个物体的形状当用鼻子闻的时候，鼻子上的感觉神经，把信息传递给大脑，大脑就会告诉你这个物体的气味是怎样的新知讲解活动3：人体的协同工作大脑被喻为人体的“司令部”。无论你是在吃饭、运动，还是在思考、学习，身体的各个系统都在大脑的指挥下工作着。绕操场慢跑一圈，观察和感受身体有哪些器官参与了这项运动，它们分别起到了什么作用？新知讲解 课本提供了一个气泡图，请同学们结合所学知识填写在大脑的控制下，身体的哪些系统和器官参与了跑步这项运动新知讲解呼吸器官消化器官四肢皮肤耳朵提供氧气， 排出二氧化碳运动排汗提供能量听声音新知讲解皮肤和呼吸系统等会将人体剧烈运动后产生的部分代谢废物排出体外在大脑的控制和调节下，肌肉、骨骼、关节组成的运动系统使我们的肢体运动起来消化系统、呼吸系统提供运动所需要的能量跑步，大脑是这样控制的新知讲解人体为什么能协同工作？新知讲解大脑是人体“司令部” ，应 ... ...
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