课件编号6034996

中图版七上导学案:1.3地形图

日期:2024-05-18 科目:地理 类型:初中学案 查看:33次 大小:1987652Byte 来源:二一课件通
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图版,导学案,地形图
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第三节 地形图 【学习目标】 1.了解比例尺及其表示方法 2.学会在有经纬网的地图上判别方向 3.在等高线地形图、分层设色地形图上辨别地面的高低起伏和地形类型。 【学习重难点】 重点:能在分层设色地形图上判断五种主要的地形类型的差异;简单绘制地形平面图。 难点:山脊与山谷的区别。 【自主学习】 一、海拔和相对高度 1. 海拔指地面上某个地点高出   的垂直距离。? 2.某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫做     。? 二、陆地地形 3.山地:具有耸立的    、陡峭的山坡和低缓的山麓。? 4.丘陵:海拔一般在   米以下,地势    、坡度    。? 5.高原:海拔一般在   米以上,范围宽广、面积较大,外围较   、内部起伏较为   。? 6.平原:宽广平坦,起伏很小,海拔一般在    米以下。? 7.盆地:周围   、中间    。? 三、等高线地形图 8.缓坡,等高线   ;陡坡,等高线    。? 9.山脊等高线最弯处指向   处,山谷等高线最弯处指向    处。 【互动探究】 1.读下图,完成下列活动。 / (1)上图中甲、乙两地高处海平面的距离分别是 米和 米,也就是说甲、乙两地的 分别是 米和 米。 (2)上图中甲地高处乙地的垂直距离是_____米,也就是说甲、乙两地的 是_____米。 (3)海拔和相对高度的相同点是 ,不同点是 。 2. 素描图识别山体部位 (1)读“山体素描图”,在适当的位置填充山峰、山顶、陡坡、缓坡、陡崖、鞍部等部位。 / 山体素描图 (2)手指演示山体部位 / 我们可以手指感悟法巧识常见山地地形部位。把自己的手握成拳头,手心向下平放在桌子上,手背部关节突起的部位相当于 ,关节间部位(山顶之间)相当于_____,手指的背部相当于 ,手指缝相当于 ,向手背上洒些水水顺着指缝向下流,说明 是集水的部位,往往成为河流的发源地。小指和拇指的外侧相当于 。 3.阅读“分层设色地形图”(图甲) “和地形素描图”(图乙),比较五种陆地地形的异同,完成下列表格。 / / 图甲 图乙 地形 景观图 等高线特征 高度 地面起伏程度 高原 等高线在高原边缘较密,面上稀疏而数值较高 山地 等高线较密而数值较高,山顶呈封闭曲线,内高外低 丘陵 与山地相似但等高线数值较低 盆地 等高线呈封闭曲线而数值与山顶相反,是内低外高 平原 等高线稀疏而且数值很低 【知识梳理】 / 【真题剖析】 (2018?山东威海)人参原生于我国东北原始森林中,是喜冷凉、湿润而耐荫的药用植物,怕积水,不耐旱,忌强光直射。读“长白山局部地区的等高线地形图”(图3),完成1~2题。 / 1.图3四地中,最有可能找到人参的是 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 2.关于图中地理事物的分析,不正确的是 A.图中河流a段自东北向西南流 B.山顶海拔为800———900米 C.乙丁间图上距离为2厘米,则两地的实地距离为1000米 D.丁地所处的地形部位是山谷 【答案】1.B 2.B 【审题关键】掌握等高线地形图的判读方法。 【解析】第1题据图可知,甲丁都位于河流沿岸,容易积水,不适合人参生长;乙地森林茂密,林荫处湿润、阴暗,适合人参生长。丙处植被稀少,故其相对干旱,不适宜人参生长。故可以在乙处找到人参。第2题,据图可知,该图的等高距为100米,故山顶的海拔应为900~1000米。故B叙述错误,符合题意。 【当堂检测】 1.读右图,下列说法正确的是 ( ) A.甲地的海拔高度是200米 B.乙地的海拔高度是100米 C.甲乙两地的相对高度是300米 D.甲丙两地的相对高度是200米 2.下列关于地形类型的叙述,正确的是( ) A.平原与高原的共同点是地面起伏较小 B.山地与丘陵的共同点是海拔多在500米以上 C.盆地四周多被山地或高原环绕,中部一定是平原 D.相对高度小,而绝对高度大的地形是平原 读图1.4,回答3~4题: 3.图中王村和李庄所在位置山 ... ...

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