课件编号6044364

部编版语文三年级(上册)第八单元知识小结(共6页)

日期:2024-05-18 科目:语文 类型:小学素材 查看:30次 大小:64267Byte 来源:二一课件通
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三年级第八单元知识小结 一、容易读错的音 跌落(dēi diē√) 庭院(tín tíng√) 登上(dēn dēng√) 观众(zòng zhòng√) 支持(cí chí√) 掌声(zǎng zhǎng√) 热烈(liè√ niè) 姿势(zī zhī√) 镇定(zhèn√ zhèng) 担忧(yōu√ yóu) 联合(lián√ nián) 胸脯(pú√ pǔ) 诚实(chén chéng√) 渣子(zā√ zhā) 或者(zě zhě√) 木棒(bàng√ fèng) 恩情(ēn√ èn) 撤退(cè chè√) 二、多音字辨音 diào(调动) dòu (战斗) dài(大夫) 调 tiáo (调节) 斗 dǒu (一斗) 大 dà(大小) 弹 dàn(子弹) sàn(散步) luò(落日) tán(弹琴) 散 sǎn(散漫)落 là(丢三落四) lào (落枕) 多音字辨析:“大”用于“大王,大夫”时可以读作dài,也读dà,其他时候均读作dà。 “散”表示动作、行为时读sàn;表示零碎的或没有约束时读sǎn。 实战演练:① sǎn ②sàn 散心( ) 散文( ) 散开( ) ① tiáo ②diào 空调( ) 调换( ) 调整( ) 三、容易写错的字 跌:右边是(失)。不是“夫”。 持:右上部是(土),不是“士”。 班:中间是( )。 默:右边是(犬),不是“大”。 投:右上部是( ),不是“几”。 养:上半部分有(三)横,不要多写。 冻:右边是(东),不是“”。 四、形近字、同音字辨析 1.形近字 司(公司) 跌(跌倒) 众(众人) 弃(放弃) 可(可是) 铁(铁路) 丛(草丛) 异(惊异) 持(支持) 掌(掌声) 默(沉默) 腿(腿脚) 诗(古诗) 撑(支撑) 墨(墨水) 退(后退) 投(投机) 调(调研) 摇(摇动) 郊(郊外) 设(设计) 绸(绸缎) 遥(遥远) 效(效果) 粒(颗粒) 男(男生) 惜(爱惜) 冻(冰冻) 拉(拉手) 另(另外) 借(借用) 练(练习) 2.同音字 bān (班)级 (斑)纹 一(般) (搬)家 liè 热(烈) 排(列) (裂)缝 (猎)人 chéng (诚)实 (城)市 (成)功 (乘)法 五、词语听写 司马 庭院 登高 跌倒 大众 放弃 保持 掌声 班级 默默 腿脚 轮流 投向 调用 摇晃 热烈 勇气 灰雀 养病 粉红 谷粒 男孩 或者 冰冻 可惜 肯定 诚实 讲台 角落 一齐 欢快 严寒 郊外 六、词语搭配 填量词 一(个)故事 一(把)木尺 一(发)炮弹 一(次)联欢会 一(只)灰雀 一(棵)白桦树 一(块)弹片 一(名)战士 填入合适的动词 (讲)故事 (做)手术 (来到)教室 (落下)残疾 (响起)掌声 (走上)讲台 (镇定)情绪 (鼓起)勇气 (面对)生活 (仰望)灰雀 (布满)血丝 填入恰当的修饰词 (1)(走路)的姿势 (热烈)的掌声 (极大)的鼓励 (高大)的白桦树(2)(早早)地来到 (默默)地坐在 (慢吞吞)地站起(一摇一晃)地走下 (深深)地鞠躬 (自言自语)地说 (欢蹦乱跳)地歌唱 (镇定)地站在 (敏捷)地取出 (婉转)地歌唱 (争分夺秒)地做手术 七、近义词 注视———注目 骤然———突然 热烈———热切 镇定———镇静 忧郁———忧伤 鼓励———鼓舞 喜爱———喜欢 可惜———惋惜 严寒———寒冷 婉转———动听 陆续———连续 敏捷———灵活 诚实———真诚 恳求———请求 沉思———深思 姿势———姿态 激烈———热烈 歧视———轻视 常考词义辨析的词组“镇定”和“镇静”、“敏捷”和“灵活”。 “激烈”侧重指(动作、言论等)剧烈;“热烈”指兴奋、激动,与人的言语、情绪有关。 1.这场足球比赛真是( )(激烈 热烈),双方各进了一个球。 2.丽丽精彩的演讲结束后,同学们报以( )(激烈 热烈),的掌声。 “陆续”描述的是前后相继、时断时续做某事的情形;“连续”描述的是一个接一个地做某事的情形。 3.我军的伤员( )(陆续 连续)从火线上抬下来 ... ...

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